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毕业论文开题报告 体育教育 丽水市莲都区中学生参加课余体育活动情况的调查分析 一、 选题的背景与意义： 2005年8月《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》为 切实提高广大中小学生健康水平，落实保证中小学生每天一小时体育活动，明确 指出要在开齐并上好体育课的同时保证课余体育活动时间。 课余体育作为学校体育的重要组成部分,是实施学校体育目标任务的重要途 径，也是校园文化建设的重要内容，在学校教育中的作用越来越突出。从健康角度 来看，对中学生健康的改善有着比体育教学更优越的条件；从终身体育角度*看, 有利于中学生终身体育的意识、兴趣、习惯和能力的培养。有关体育知识、技能 在课余体育活动屮去体验和运用、掌握；勇敢顽强的意志品质、优良的体育道德 作风通过课余体育的实践去磨练和培养。课余体育是学校体育向社会体育过渡的 桥梁,是学校体育向终身体育转化的纽带，进而成为中学生生活的重要内容，也是 衡量其文明健康生活方式的重要标志。目前，学校的课余体育越来越引起国内外 的重视。FI前中国学校体育的各个方而正涌动着改革的热潮，特别是科学的研究 方法和手段的应用，为课余体育的发展提供坚实的基础。众所周知，对于正处在 生长发育的青少年学生来说，健康是第一要素。既然要重视中小学生的健康状况, 就必然要重视他们从事课余体育活动的现实状况。因此，如何使中学牛群体能够 摒弃各种不利因素，积极有效地参与课余体育活动，促进其健康水平的提高，为终 身体育打下坚实的基础，以应付现代社会生活所而临的各种挑战是当前急待解决 的问题。 二、 研究的基本内容与拟解决的主要问题： (―)研究的基本内容 丽水市莲都区中学生参加课余体育活动现状 1丽水市莲都区中学生对参加课余体育活动感兴趣的程度 2丽水市莲都区屮学生对课余体育活动功能的认知 1. 3丽水市莲都区中学生参加课余体育活动的动机 丽水市莲都区中学生喜欢参加的课余体育活动项目调查 丽水市莲都区屮学体育场馆设施情况调查分析 丽水市莲都区中学生参加课余体育活动的形式 丽水市莲都区中学牛参加课余体育活动的频度和持续时间 5.1学生在校参加课余体育活动（两操除外）的频度和持续时间 5. 2学生节假日参加课余体育活动的频度 （二）结论与建议 三、研究的方法与技术路线： 1?研究对象 随机抽取莲都区5所中学及部分学生为调查对象。 研究方法 2.1文献资料法：查阅近几年国内有关屮学生课余体育活动的文献资料，了 解该领域的研究现状，对所得的资料进行分析，为本文的研究提供了可靠的理论 依据。 2.2问卷调查法：采取随机抽样的形式，样本是按以下方法抽取：从丽水市 莲都区随机抽取5所中学，再从中随机选择男女中学生作为发放调查问卷的对 象，共获得样本500个。发放问卷进行调查。 2.3访谈法：走访、询问莲都区部分中学体育教师和学生，了解他们对课余 体育活动的看法和建议，获取可靠信息及数据。 2.4数据统计法：采用Excel应用软件对问卷调查所获取的数据进行统计与 处理。 技术路线 文献资料整理 研究内容选定 研究对象选定 研究方法确定 实施研究方案 专家访谈、问卷调査 ▼ 莲都区中学生参加课余体育活动现状 结论与建议 四、研究的总体安排与进度: (1) 2010. 12- —2011. 1 查阅文献，完成开题报告和任务书 (2) 2011. 1 - 一 2011.2 进行相关信息的访问，设计调查问卷并发放 (3) 2011. 2 - -2011.3 对获得的资料和数据进行整理和统计分析， 完成论文 初稿 (4) 2011.4 - -2011.5 进一步分析研究补充资料，咨询有关专家、 导师，修 改、; 芫善论文 (5) 2011.5 完成论文, 论文答辩 五、主要参考文献： [1]毛振明?学校体育学[M]?高等教育出版社,2001, (2):78-79. ⑵毛振明?学校课外体育改革新视野[M].北京体育大学出版社， 2005, (4) : 67-70. 张平.构建中小学课外体育活动科学体系的研究[J]?武汉体育学院学报， 2004, (5) : 12-18. 杨学军，陈周业.中美两国部分青年学生余暇体育的比较分析[J].上海体育学 院学报，2002, (3) : 90-99? 何元春?论课余体育在对学生实施素质教育过程中的重要性[J]?南京体育学 院学报，2001, (4) : 67-68. 宗湖,杨文轩.课余体育新视野[M]?北京：人民体育出版社,1999:52-77. 鲍冠文?体育概论[M]?北京:高等教育出版社.1999, (7):17-19. 林超?“减负”后如何加强中小学生课外体育锻炼[J]?广东教育学院学 报，2002, (6) : 23-24. 杨斌,李洪.中小学体育教学的创新与新课程的实施[\1]?体育成人教育学