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附件四一屏東縣中正國民小學102學年度第1學期藝術才能美術班六級術科課程教學內容
附件四一
主要
學習活動
使用媒材
表現技法
形式原則
藝術語彙
預 期 目 標
課 程 內 容
彩
畫
水彩顏料
水彩紙
色鉛筆
粉彩筆
重疊
渲染
擦染
縫合
漸層
寫實技巧
空間組合
創意聯想
聚散疏密
斜線構圖
筆觸的表現
線條表現整體視覺效果
突顯主題
裝飾性
畫面構成獨特
明度與彩度的分辨
筆觸的表現線條表現
主賓關係
能夠欣賞各類彩畫的表現方法。
能靈活運用各種水彩技法進行創作。
將水彩顏料與其他顏料作融合、協調的運用。
在靜物寫生時能適切的運用明度與彩度的變化傳達空間感。
能發揮想像力,進行空間錯置的詮釋。
能適切的表現物件的質感特色。
能將空間前後的關係與物體賓主關係處理分明。
學習仔細的描寫主角的特色與色彩的明度關係。
學會適度放鬆配角的表現與技巧。
練習在有效時間內作畫面的處理與整體性的統合。
專題研究
(於彩畫課進行)
藝術家作品精選集
網路資源
參考書籍
直觀法
比較法
共同討論
描述
分析
解釋
判斷
藝術家
藝術品
觀點
能以興趣出發決定研究主題
2 能自行擬定研究計畫
3. 能熟練各種研究法
4. 能安排進度完成計畫
5. 能自我評鑑
水
墨
墨汁
宣紙
水性顏料
壓克力顏料
各色材質各異的紙類
漿糊
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