2019年学习型工商建设年活动.docVIP

学 习 型 工 商 建 设 年 活 动 简 报 （22） 山东省工商行政管理局 总第48期 2012 学好三堂课 谱写三篇章 即墨市工商局 为深入推进“学习型工商建设年”活动，即墨市工商局创新学习思路，拓展课程内容，以学好“专业知识、道德修养、履职尽责”三堂课为重点，立足实际，突出特色，在干部队伍建设、精神文明建设和服务经济发展等方面谱写出新的篇章。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢懣硯涛镕頃赎巯驂雞虯从躜鞯烧。 一、以“文”化人，学好专业知识课，谱写干部队伍建设新篇章 一是建立三项制度，夯实学习根基。建立领导“带头学”制度。每名班子成员联系2至3个工商所，每人撰写调研文章和学习笔记1万字，激发全员学习动力。建立因需设训制度。参训者上报培训需求，相关科室提供学习资料，20余名科室负责人和业务骨干轮流走上讲台，培训工作更加贴近实践。建立学习交流制度。每期确定一个主题，在《即墨工商》内部刊物和《学习型工商建设年简报》开辟专栏进行热点问题研讨和案例分析，为交流工作经验提供平台。二是开展四项活动，丰富学习形式。开展“全员大培训”活动。尊重个体需求，分级分类举办培训班20期，参训1800人次，干部素质显著提升。开展“全员读好书”活动。每周推荐一本好书，由干部职工自主选择精读书目，每人撰写读书心得10篇。开展“基层大讲堂”活动。从业务骨干中分两批选取40名“基层教员”，由科室对口集训后，轮流到工商所现场教学，增强了培训实践性。开展“学习争先锋”系列活动。开展“创先争优、青春使命”演讲比赛、“我为红盾增辉，我为党旗添彩”征文交流等活动，增强学习的责任感。三是推行三项机制，激发学习热情。推行“督学”机制，成立督查小组，实时督查参训人员、学习内容、学习时间，严肃学习纪律。推行“考学”机制，将干部学习成绩细分为考勤分20%、笔记分40%、考试分40%，科学评估，实现以考促学。推行“奖学”机制，把每人参加培训的科目、学时、成绩等，如实记入个人培训档案，作为年度考核的依据，保证学习成果应用到位。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅锯鳗鲮詣鋃陉蛮苎覺藍驳驂签拋敘睑绑。 二、以“德”砺志，学好道德修养课，谱写干部道德修养新篇章 一是用特色文化凝聚人。编发《即墨工商文化手册》，不断完善以“激情、责任、和谐、务实”的即墨工商精神为核心的局机关大楼文化长廊，新上墙展板15块，成为展示全局文化建设成果的重要阵地。二是用雷锋精神感染人。以“追忆、践行、传承”为主题，组织开展“雷锋精神与红盾同行”主题实践月活动，积极组织开展“我身边的活雷锋”榜样寻访活动，深入挖掘身边先进典型16个，分批在《创先争优活动简报》刊发“学雷锋”先进单位和先进个人的典型事迹，形成了学习雷锋树新风、立足岗位争先进的生动局面。三是用道德标杆指引人。建立并依托“红盾道德讲堂”开展思想品德和职业道德教育5次，参学1000余人次。积极开展“文明工商人”和“我身边的好人”评选活动，选树道德先进典型6人，营造了“讲道德、知荣辱、做好人、树新风”的浓厚氛围。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東戇鳖納们怿碩洒強缦骟飴顢歡窃緞駔蚂。 三、以“绩”惠民，学好履职尽责课，谱写服务经济发展新篇章 一是做好“惠民”文章。局班子成员带队走访各类市场主体1226户，收集建议125条，密切了与管辖企业的沟通联系。召开2次座谈会，听取下岗失业人员和返乡农民工的意见、建议，大力支持他们自主创业。制定下发《即墨市工商局关于建立领导班子成员企业联系帮扶制度的意见》，每名班子成员负责帮扶10户企业,定期上门走访，与企业负责人座谈30多次，召集企业座谈会3次，发放调查问卷1100余份，帮助企业解决困难和问题58个。二是擦亮窗口立形象。积极推行“三加三减”式登记，最大限度减少办事群众往返周折，为企业提供行政指导3000余户次，使80%的企业登记材料做到当场审批发照。不断健全12315申诉举报工作制度，完善网上投诉管理系统，今年以来，共受理处结消费者申诉、举报1380起，处结率100%。不断加强基层规范化建设，为部分工商所配置了电动车、电脑等办公设备，对9处工商所进行房屋改造修缮，进一步优化了基层办公环境。三是强化帮扶促发展。深入实施商标兴市战略，积极支持企业自主创新，培育中国驰名商标12件，著名商标36件，在全省县级市名列前茅。积极开展股权出质登记，帮助50家企业融资6.8亿元，办理动产抵押登记124件，主债权金额7.8亿元。酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯詢鳕驄粪讳鱸况閫硯浈颡閿审詔頃緯贾。 推进学习型组织建设 提升队伍履职能力 青岛市工商局崂山分局 青岛市工商局崂山分局以创建学习型组织为目标，通过建立完善教育体系和学习机制，培养干部队伍创新思维能力，带动干部队伍整体素质和履职能力全面提升。彈贸摄尔霁