2014-2015学年下学期二年级数学下册教学计划.pdfVIP

北师大版二年 级数学 上册教学计划 一、 学情分析： 经过 一年 级的学习 ，大部分 学生已 经养 成了一定的 学习习惯 。但 是也存在不足，有少 数孩子，缺少一定的 数学学习 的能力，或者上 课 无法集中精力， 经常会开 小差或者反 应速度比 较慢，新知 识 的接受能 力比较 弱。由于 学生个体差 异 比较 明显，两极 分化 现象已 经 出现 ，对 于同一 个学习 任务 ，孩子 们完成需要的 时间相差也比 较大，个别 的孩 子可能在 规 定的 时间内 完不成。学生的 问题意识不强，不能很好的根 据具体 数学 信息，很好地提出 数学问题 。学生对 于提 问题虽 已经具备 了一定的能力， 也有一定的 质疑能力， 但是有些 学生很多 问题是没有 自己思考 过 ，就急着 问老师，缺少独立思考的意 识 。学生 间相互 评价 也还待加强和提高。 二、教 材分析 1. 数与 代数 第一 单元“加与减 ”。在这一单 元的 学习 中，学生通 过加减法的 计 算，能通 过摆竖 式正确 计算 100 以内数 的连加、 连减 、加减 混合 运 算。在 计算过 程中初步 养成认真 、细心、耐心 检查 的良好学习习惯 。 第三 单 元“数一数与 乘法”。在这一单元的 学习