苏教版小学科学四年级下册《摆》课件06532.pptVIP

伽利略 他是近代实验科学的先驱者，是意大利文艺复兴后期伟大的意大利天文学家、力学家、哲学家、物理学家、数学家。也是近代实验物理学的开拓者，被誉为“近代科学之父”。 （苏教版）四年级科学下册课件 摆角 摆线 摆锤 1、摆线要拉直，正对着摆。 2、手不能加力，松开即可。 3、从出发点摆过去再摆过来算一次。 4、计时操作同步，失误了重做。 做摆，并数15秒内摆动的次数 讨论： 1、研究的问题与多因素有关时，我们应该怎样设计实验？哪些条件保持不变？哪些条件需要改变？ 2、要使实验数据更加精确，我们应该怎么做？ 3、小组内如何分工？ 计时员、记录员、操作员、观察员 假设： 摆的快慢与摆角的大小有关。 假设： 摆的快慢与摆线的长短有关。 假设： 摆的快慢与摆锤的轻重有关。 实验记录表： 问题：摆的快慢与什么条件有关？ 假设：摆的快慢与摆角的大小有关。 保持不变的条件是： 需要改变条件的是： 实验记录： 结论： 摆线的长短和摆锤的重量 摆角的大小 改变的条件 15秒摆动的次数 平均数 第一次 第二次