科学源流1导言2肖特早年生涯——从出生到博士-中国物理C.PDF

科学源流 现代玻璃材料科学之父 ——奥托·肖特 吴 限 (德国弗莱贝格工业大学 09599) 1.导言 学和职业中学教育。1867 至1869 年，他在离维滕 不远的哈根市的皇家省级职业学校继续接受教育， 玻璃作为一种常见的无机固体材料，已被人们 该校重视自然科学，肖特在此对物理和化学产生了 使用了几千年，埃及、美索不达米亚、中国、欧洲都 浓厚兴趣，据肖特回忆，对于这两门科目，他始终能 有关于当地早期玻璃制造和使用的考古发现。今 够取得优异的成绩。毕业后，肖特游学于法国北 天，玻璃已然渗透到了人们生产生活中的各个领 部，在那里参观了包括化工厂、玻璃厂和煤矿在内 域，小到温度计，大到空间望远镜，可以说，当今世 的多家企业，并结识了一位来自西门子公司(该公 界已经离不开玻璃。回看历史，实际上在很长一段 司不是指通常所说的电器西门子公司，而是由西门 时间里，玻璃的用途极为有限，人们主要将其用作 子家族的第一成员掌管的玻璃制造厂，当时以开发 装饰物、工艺品、器皿和建筑材料等，其制造工艺在 出新型玻璃熔炉而闻名) 的工程师，他们彼此间产 很大程度上依赖着玻璃匠人代代相传的经验方 生信任，这位工程师带肖特前往比利时，并在那里 法。直到19世纪中后期，情况才开始有了明显改 又参观了熔炉制造厂和制镜厂。回到德国后，肖特 变，玻璃的种类和用途开始迅速扩大，一系列特种 以志愿者身份在哈根附近的一家生产酸碱盐的化 玻璃相继问世，玻璃工业随即“量子跃迁”成了极具 工厂工作，该厂的主管埃尔伯斯(L. Elbers)是大名 创新力和拥有广阔应用前景的工业新领域，而促成 鼎鼎的德国分析化学家——伏累森纽斯(C. Frese- 这一变化则主要归功于当时的一位德国科学家和 nius) 的学生，他向肖特传授了化学定性和定量分析 企业家，正是他开创了用现代科学方法来研究和开 的相关知识。 发新型玻璃，从而赋予这个具有数千年使用史的传 1870年，肖特前往亚琛工业大学，开始了他的 统材料以无以伦比的活力，此人就是本文所要叙述 大学生涯。在亚琛，肖特选择化学作为他的专业方 的现代玻璃材料科学之父——奥托·肖特(Otto 向，在那里工作的兰多尔特(H. Landolt)教授给他留 Schott)。 下了深刻的印象。兰多尔特是德国著名化学家，以 用物理方法研究化学而著名，他与伯恩施坦(R. 2. 肖特早年生涯——从出生到博士 Börnstein)一同编撰的《物理化学数据表》乃是自然 肖特1851年12月17 日出生在德国西部的维滕 科学领域的经典文献。而肖特所欣赏的正是兰多 市，其父亲西蒙·肖特(Simon Schott)是个传统的玻 尔特将物理与化学相结合的研究思路。在亚琛期 璃工匠，与人共同经营一个玻璃作坊。这样的家庭 间，肖特在兰多尔特的实验室用容量法对锌进行了 环境显然对肖特今后的职业生涯产生了重要影 分析测定，并将结果发表在《伏累森纽斯分析化学 响。1858 至1865 年间，肖特在出生地维滕接受小 学报》上，这应该是肖特发表的第一篇科学论文。