《中药制药设备》课程开展“工学结合”的实践与实践应用.pdfVIP

·84· 科技论坛 《中药制药设备》课程开展“工学结合的实践与应用 路芳1袁湘杰2 (1、长春医学高等专科学校，吉林长春1300312、白求恩医大制药厂，吉林长春130031) 摘要二似中药制药设备》课程的课程定位和课程目．标出发，结合现代中药制药设备的发展概况，逐步分析《中药制药设备》课程在 中药制药环节中的应用?；基于工：作过程的课程开发课程，进行初步的“工学结合”过程，提升《中药制药设备》课程内涵，最大程度的提升学 生职业素质和职业能力，以满足对本校高职高专学生的教学需要及学生将来就业的需要，体现职业教育的实用性，突出职业教育的特点。 关键词：中药制药设备课程；工作过程；工学结合 随着我国高等职业教育改革的不断深入，如何确定适合高职教育培 养目标的教学内容显得尤为重要。根据行业企业调查，许多毕业生到企业 表1中药制药技术岗位(群)及典型工作过程 岗位后，虽有一定的理论知识，但职业能力却较差，因此职业教育课程与 序号 岗位(群)典型工作过程 工作过程的联系成为选择课程开发方法的依押气据此我们基于工作过 J 中药椴饮片 l中药材净选、软化、切制、饮片干燥、包装 程送行“工学结合”，列《中药制药设备沈夥匿漠式进行了探索，以期能够体 2净i氩切制、干燥设备使用保养 现职业教育的实用性，突出职业教育的特点。 3工作记录及清场 1《中药制药设备》课程定位 2 药材粉碎、过筛、混合 l药材的ji}置 《中药制药设备》课程是高职院校中药制药类专业一门重要的专业 2药材粉碎、过筛、，眙 课程。该课程内容包括药品生产企业常用制药设备的主要技术参数、结 3粉碎、过筛、混合设备的使用和保养 构、性能、工作原理、适用范围、使用和保养方法，以及缅品生产质量管理 4工作记录及清场 规范》(GMP)对制药设备的要对强通过学习本门课程，不仅要使学生具备 3 药材提取、分离、浓缩、 l采用常用的方法对药材进行提取、浓缩 干燥 2对握I阪液进行精斟、进一步浓缩、干燥 从事药品生产所必需的基本理论，还应该掌握制剂生产中常用设备的使 3提取、浓缩、干燥设备的使用和保养 用及GMP对制药设备的要求，并培养学生实践操作能力和对所学知识 4工作记录及清场 的应用能力，以适应药品生产企业对制药没备人才的需求凡 4 中药固体％目日生产 l物料的准备 2《中药制药设备》课程目标 2片剂(素片、包衣片)、颗粒剂、胶囊剂(软胶囊、 《中药制皴备黼旨在使学生具备制药设备基本知识、技能和素 硬胶囊)、丸荆(塑丸、泛丸)等的生产设备、包装设 质，能提瞎制药工艺和GMP要求进行设备没计与选型，能进行设备的操 备的使用和保养 作、维护呖￡养及GMP管理。在耄乓施GMP的过程中，硬件、勒件、人员同等 3生产记录及清场 重要，不可偏废。其中，硬件指的就是厂房设施与设备阳。为适应制药企业