党委党的群众路线教育实践活动第一阶段工作总结.docxVIP

党委党的群众路线教育实践活动第一阶段工作总结.docx

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1=1 结 按照习近平总书记提出的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、 治治病”的总要求,围绕《省农业委员会(省林业局)深入开 展党的群众路线教育实践活动实施方案》和省林业局工作领 导小组办公室活动计划安排,2月上中旬至3月上中旬为活 动第一阶段,工作重点是动员部署、学习讨论和征求意见。 全站高度重视,迅速行动,严格要求,顺利完成第一阶段各 项任务,实现了良好开局。现将活动情况总结汇报如下: 一.加强领导,成立组织机构 2月2日,县委党的群众路线教育实践活动动员会召开后, 局党委马上召开专题会议,研究布署林业系统党的群众路线 教育实践活动具体工作,成立了林业系统党的群众路线教育 实践活动领导小组,建立了局领导挂钩联系支部制度,由每 位局领导负责一个支部的共产党员群众路线教育活动的督 二?制定方案,明确目标任务 根据县委保持群众路线教育办公室的统一安排,结合林 业工作实际,我们制定了《中共X县林业局委员会关于开展 党的群众路线教育实践活动的实施方案》和《X县林业局群 众路线教育活动学习计划安排表》,使整个教育活动有计划、 按步骤,有条不紊地进行。 三?深入发动,明确目标要求 2月26日,局党委召开了党的群众路线教育实践活动动 员大会。列为第一批群众路线教育活动的全体党员、干部参 加了动员大会。 会上,林业局党的群众路线教育实践活动领导小组组长、 局党委书记XXX同志对开展林业系统党的群众路线教育实践 活动提出了四点意见:一要深刻认识开展群众路线教育活动 的重大意义,切实增强搞好教育活动的责任感和使命感。要 从贯彻“三个代表”重要思想、推进党的建设新的伟大工程和 加快张北发展的战略高度,深刻认识重要意义。通过开展群 众路线教育活动,进一步把林业系统广大党员的积极性更加 充分地调动起来,把党员的先锋模范作用体现到主动融入海 峡西岸经济区建设,落实到推进张北林业发展的各项工作当 中。二要吃透中央和省、市、县委精神,准确把握开展群众 路线教育活动的方法步骤。要深刻领会中央“一个指导思想”、 “四句话”的目标要求、“五个坚持”的指导原则、“三个批次、 三个阶段”的总体安排和方法步骤的部署精神,做到履行程序 不变通,保证质量不走样,认认真真、不折不扣地抓好贯彻 落实,确保整个教育活动积极稳妥地进行。三要找准工作着 力点,增强群众路线教育活动实效。要求明确加快发展、为 人民服务、提高执政能力、取得实效四个着力点,让群众路 线教育活动成果在推进张北林业跨越式发展、构建和谐社会 的实效上体现出来。四要切实加强组织领导,确保群众路线 教育活动取得成效。要建立领导机构,落实工作责任;要加 强督促检查,严格坚持标准;要建立评价机制,接受民主监 督;要强化舆论导向,营造浓厚氛围;要坚持统筹兼顾,做 到两不误、两促进。 四.讲究方法,提高学习效果。 在党的群众路线教育实践活动学习活动中,为提高学习质 量,增强学习实效,做到讲究学习方法,创新学习形式,提 高学习效果。在学习方法上做到“四个结合”。 1?是自学与集中学习相结合。每周,全体党员先结合各自业 务工作进行自学后,再参加由局党委统一组织和各支部分别 安排的4次共8个学时的集中学习。集中学习建立签到、督 查制度,严把学习质量关,保证学习不走过场。全体党员都 能严守学习纪律,准时到场、潜心学习。对未经请假、无故 缺席的学习对象,给予通报批评并责令补课。对因公出差, 经批准同意请假的同志,要求他们按补课计划及时补课,保 质保量完成学习任务。 2?是理论学习与测试相结合。在自学、集中学习与专题讲座 的基础上,局党委除组织党员参加县教育办统一布置的市委 群众路线教育活动学习动员阶段测试外,局群众路线教育办 还根据所学内容,以《XX县林业局党的群众路线教育实践活 动学习辅导测试》的方式,自行组织进行理论测试。通过理 论测试,激发了干部职工学习热情,提高了学习质量,起到 了明显效果。 3?是学习与调研、查找问题相结合。在学习过程中,组织党 员深入林区、基层开展调研活动,深入查找林业工作中存在 的突出问题,广泛听取群众的意见,为民办实事,帮助林区、 场站进一步理清发展思路,认真寻找影响张北林业发展的制 约因素,解剖麻雀,对症下药,寻求解决问题的办法。各支 部党员在认真调查研究的基础上,结合各自工作实际,撰写 调研文章或学习心得。 4.是学习与推动林业产业、生态建设相结合。在学习过程中, 我们把学习理论与产业建设、生态建设,推动林业发展有机 结合起来,做到“两不误、两促进”。 五?领导带头,认真开展主题活动。 为了把林业系统党员群众路线教育活动引向深入,根据 今年林业工作“夯实基础,突破难点,有所作为,力创佳绩” 的总体要求,使党员干部受教育,群众得实惠,促进林业各 项工作发展,县林业局党员领导干部开展了“下基层、访民情、 受

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