人教版语文四年级下册第21课 (1).pptVIP

* * 21 乡下人家 屋檐 装饰 鸡冠花 捣蛋 和谐 yán shì guān dǎo xié 棚架 大丽菊 瞧见 率领 觅食 耸立 搬家 巢穴 催眠 辛苦 乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。 青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。 思考：1、“装饰”指什么？ 2、本段文字用了什么写法； 3、石狮子和大旗杆给你怎样的感觉呢？青瓜绿藤呢？ 有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。 1、说出图中花的名字； 2、花的特点（从文中找出）； 3、给本段文字所描写图画起一个好听的名字； 4、填量词：几（ ）花,几（ ）树，几（ ）春雨，两（ ）旗杆，一（ ）绿阴。 几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。 几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。 1、本段用了什么修辞手法？ 2、给本段文字所描写图画起一个好听的名字； 用拟人手法写句子 1、小草（ ）地从土里（ ）出了头。 2、小鸟在树上（ ）。 3、蜜蜂在辛勤地（ ）。 从他们的房前屋后走过，肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。 1、给第5段的图画起个好听的名字； 2、“他们”指谁；“他们的朋友”又指谁呢？ 3、你认为乡村生活如何，从本段中找出两个词来形容。 4、本段中描写的是哪个季节的风光？ 天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。 绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。 画画这幅画！ 你都要画上什么呢？ 红霞、微风、归巢的鸟 秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织、织、织、织呀！织、织、织、织呀！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。 1、图中是什么？ 2、本段用了什么修辞？ 3、找出纺织娘声音好听的句子。 描写顺序 写作手法 特色 重点词 分写景物 总写 不论什么 时候，不 论什么季 节，都有 一道独特 迷人的风 景 瓜和瓜藤 别有风趣的装饰 朴素 可爱 对比 植物 花、笋 朴素中带着华丽 探出头来 朴素 独特 拟人 母鸡、雄鸡 率领、大踏步 悠闲 拟人 鸭子 游水、觅食 亲近 吃晚饭 （夏天傍晚） 天高地阔、田园风景画 自然、和谐 拟人 入梦乡 （秋天夜晚） 月明人静、甜甜蜜蜜 优美 拟人 比喻 动物 季节 * *