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参演人员 演练人员 控制人员 模拟人员 评价人员 观摩人员 观察重点演练要素并收集资料 记录事件、时间、地点详细演练经过 观察行动人员的表现并记录 在不干扰参演人员工作的情况下，协助控制人员确保演练按计划进行 根据观察，总结演练结果并出具演练报告 坚持 参演人员 演练人员 控制人员 模拟人员 评价人员 观摩人员 有关部门 外部机构 旁观演练过程的观众 坚持 策划小组 演练准备阶段 1、确定演练日期 2、确定演练目标和演示范围 3、编写演练方案 4、确定演练现场规划 5、确定评价人员 6、安排后勤工作 7、准备和分发评价人员工作文件 8、培训评价人员 9、讲解演练方案与演练活动 演练实施阶段 10、记录参演组织的演练表现 演练总结阶段 11、评价人员访谈演练参与人员 12、汇报与协商 13、编写书面评价报告 14、演练参与人员自我评价 15、举行公开会议 16、通报不足项 17、编写演练总结报告 18、评价和报告补救措施 19、追踪整改项的纠正 演 练 实 施 过 程 图 坚持 参与部门多 使用道具齐全 全面演练 象真实事故一样 坚持 应急预案、程序的制定及有关应急准备工作的进展情况。 所面临的风险性质和大小。 演练成本及资金筹措状况。 关键部门对应急演练工作的态度。 应急组织投入的资源状况。 国家及地方的有关应急演练的规定。 选择演练类型应考虑的因素 无论选择何种演练方法，应急演练方案必须与重大事故应急管理的需求和资源条件相适应。 坚持 循环往复 桌 面 功能 全面 坚持 四、应急演练过程 策划与准备 演练实施 演练总结 坚持 成立演练策划小组 确定演练日期 确定演练任务和参与范围 编写演练方案定演练现场规则 准备分发工作文件 指定和培训评价人员 安排后勤工作 讲解演练方案与演练活动 1、策划与准备 坚持 编写演练方案 演练计划 情景说明书 序列情景事件总清单 评价计划 演练控制指南 演练人员手册 通讯录等。 演练方案的编写应以演练情景设计为基础。 坚持 情景设计是针对假想事故的发展过程，设计出一系列的情景事件，目的是通过引入这些需要应急组织作出相应响应行动的事件，保证演练不断进行，从而全面检验所确定的演练目标。 情景事件主要通过发布控制消息来通知演练人员。 消息的类别：演练前预先准备的消息；以及 演练过程中自然产生的消息，由控制人员、模拟人员根据需要产生，以引导演练人员作出正确的回应。 消息的内容：消息来源、传递方式、内容、接收方式、传递时间等 传递方式：电话、无线通信、传真、手工传递或口头传达等 坚持 演练实施 1：应急动员 2：指挥和控制 3：事态评估 4：资源管理 5：通讯 6：应急设施、装备与显示装置 7：警报与紧急公告 8：公共信息 9：公众保护措施 10：应急响应人员安全 11：交通管制 12：人员登记、隔离与去污 13：人员安置 14：紧急医疗服务 15：24小时不间断应急 16：增援（国家、省及其他地区） 17：事故控制与现场恢复 18：文件化与调查 坚持 演练总结 应急演练结束后,进行总结与讲评。可以全面评价以下各项 演练是否达到演练目标 应急准备水平 是否需要改进 演练人员进行自我评价的机会。 演练总结可以通过以下形式完成：访谈、汇报、协商、自我评价、公开会议和通报。 坚持 演练报告 策划小组负责人及参演人员应编写演练报告 应在演练结束规定期限内，根据在演练过程中收集和整理的资料，编写演练报告。 演练报告是对演练情况的详细说明和对该次演练的评价，经讨论后交企业领导。 演练报告中应包括如下内容： 坚持 演练报告 演练背景信息（事故、地点、时间、气象条件等）； 演练任务； 参与演练的应急组织； 演练情景与演练方案； 应急情况的全面评价，包括对上次演练不足项在本次演练中表现的描述； 有关建议 演练发现的问题与纠正措施建议； 对应急预案和有关程序的改进建议； 对应急设施、设备维护与更新方面的建议； 对应急组织、应急响应人员能力与培训方面的建议； 坚持 应急管理存在的问题 坚持 1、应急预案本身存在的最大问题就是: 可操作性差， 即“写一套做一套”。 坚持 2、应急预案实施过程中 存在的最大问题就是： 培训、 演练、 演练后的评审、 改进。 坚持 事故案例的启示 坚持 克拉玛依大火… … 坚持 回望及寻找真相， 是为了避免悲剧的再次发生。 坚持 1994年12月8日的克拉玛依大火令人刻骨铭心。 这场大火夺去了323人的生命， 其中有284个未满18岁的孩子。 坚持 那些