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坚持 在舞动中成长 综合实践活动课程开发经验交流与汇报 坚持 坚持 坚持 三-六年级按学年段分成四大版块： 在舞动中成长 三年级：走进柔力球 四年级：柔力球解码 五年级：创新柔力 花样多 六年级：柔力舞动 心连心 坚持 坚持 坚持 坚持 坚持 坚持 坚持 坚持 坚持 坚持 坚持 同学们对球进行了多次替换实验，如纸球、玻璃球、铁球、塑料球、皮球、橡胶球等，又向球内灌水，灌沙子，灌小米等经过探索实验，得出结论，球内装沙子或小米的橡胶球在抛接中容易掌控。 ? ? 学生们在实践过程中积累了知识，懂得了合作，最可喜的是在不知不觉中，探究已然形成习惯，这将使孩子们受益终生。 坚持 坚持 坚持 坚持 坚持 ???????? 参考 系数 球拍材质 柔软度 弹性 凹陷度（度） 坚实度 纸 无 无 无 小 布 小 小 15 中 纱 中 中 25 小 渔网 中 无 25 大 塑料 中 中 25 中 硅胶 大 大 45 中 经过反复尝试和体验，同学们实验报告如下： 结论：以掉球的次数多少为参考，各种球拍受欢迎的程度依次为：橡胶拍面，塑料拍面，纱布拍面，渔网拍面，布拍面，纸拍面 坚持 五年级：创新柔力 花样多 上学期：变换队形 下学期：柔力球 配语 坚持 坚持 坚持
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