语文人教版四年级下册玉泉小学 刘荣红 全神贯注课件.pptVIP

略读 玉泉小学 四年级 刘荣红 学习目标： 1.联系上下文和生活实际理解课文中的关键语句，体会罗丹对于艺术的热爱与追求。 2.学习文章抓住人物的语言、动作、神态等细节描写刻画人物鲜明个性的写作方法。 3.尝试运用所学写法写一段话。 学习提示： 默读课文，思考课文是通过哪些描写来刻画罗丹的形象的，画出句子，并圈出让你体会深刻的词语，进行批注。 罗丹自己端详一阵，却皱着眉头，说：“啊，不！还有毛病……左肩偏了点儿，脸上……对不起，请等一等。”他立刻拿起抹刀，修改起来。 只见罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽里咕噜的，好像跟谁在说悄悄话；忽然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响，手不停地挥动……一刻钟过去了，半小时过去了，罗丹越干越有劲，情绪更加激动了。他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好像已经消失了——大约过了一个小时，罗丹才停下来，对着女像痴痴地微笑，然后轻轻地吁了口气，重新把湿布披在塑像上。 只见罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽里咕噜的，好像跟谁在说悄悄话；忽然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响，手不停地挥动……一刻钟过去了，半小时过去了，罗丹越干越有劲，情绪更加激动了。他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好像已经消失了——大约过了一个小时，罗丹才停下来，对着女像痴痴地微笑，然后轻轻地吁了口气，重新把湿布披在塑像上。 罗丹径自走出门去，随手拉上门准备上锁。 罗丹这才猛然想起他的客人来，他推开门，很抱歉地对茨威格说：“哎呦！你看我，简直把你忘记了。对不起，请不要见怪。” 那一天下午，我在罗丹工作室里学到的，比我多年在学校里学到的还要多。因为从那时起，我知道人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。 写作练习： 1.他做作业非常专注。 2.妹妹爱书已经到了忘我的境界。 3.月月坐到钢琴前开始弹起来。 4. …… 作业： 1.完成片段的写作。 2.完成课文《一双手》、《永远的白衣战士》的 预习单。