语文人教版四年级下册《25、两个铁球同时着地》教学设计.docVIP

课 题： 25 两个铁球同时落地 教学设计：苏桂琼 学习内容：人教版四年级下册第七单元《执著的追求》 学习目标： 1、会认3个生字，会写12个生字及相关的词语。 2、理解课文内容，体会关键句子的含义，感受伽利略为了真理不懈追求。 3、学习通过对具体事例及人物的外貌、动作、语言等描写来表现人物品质的方法。 学习重难点： 理解伽利略试验的过程与结论，并从中受到启发，初步学习一些描写人物的方法。 教学准备：课件,布置学生搜集伽利略和亚里士多德的图片和生平资料。 教学时间：2课时 教学流程： 一、导入 1．世界上许多发明创造都来源于疑问，意大利物理学家、天文学家伽利略的伟大成就，就是从敢于提出疑问开始的。 2、指名读“伽利略”。指导书写 “略”。 3、本节课我们来学习伽俐略年轻时代的一个故事。读题提醒这里的多音字“着”的读音，表示接触的意思。 二、导学 活动一：初读感知 活动任务：讨论“课文主要讲了什么？” 活动流程： 1、明确任务：课件呈现活动一，请一个