语文人教版四年级下册《小英雄雨来》《夜莺的歌声》整体教学.pptxVIP

第四单元 战争与和平 ——13、14课整体教学 闫娜 北重实验小学 回顾这两篇课文有什么相同之处？ 《夜莺的歌声》 《小英雄雨来》 相同之处 1.主人公都是少年英雄，有相似的品质。 2.文章时代背景相同。 3.文章都有含义深刻的句子。 4.运用小标题串联法概括主要内容。 5.运用了外貌、神态、语言、动作等描写方法刻画人物。 6.运用环境描写 题目 人物 《夜莺的歌声》 《小英雄雨来》 主要人物 正面人物 夜莺 雨来 反面人物 人物形象 正面人物 反面人物 表现人物 形象的词句 正面人物 反面人物 运用描写方法 正面人物 反面人物 概括人物形象 正面人物 反面人物 题目 人物 《夜莺的歌声》 《小英雄雨来》 主要人物 正面人物 夜莺 雨来 反面人物 人物形象 正面人物 机智 勇敢 爱国 勇敢 机智 爱国 反面人物 表现人物 形象的词句 正面人物 绿上衣、快活的蓝眼睛、胳膊一甩一甩打着树枝、野兽来了…… 脚下踩着风、我在屋里什么也没看见、雨来脸白一块青一块…… 反面人物 运用描写方法 正面人物 外貌、神态、动作、语言 外貌、语言、动作、心理 反面人物 概括人物形象 正面人物 机智的夜莺、勇敢的夜莺…… 勇敢的雨来、爱国的雨来…… 反面人物 小组合作学习 学习要求：