《木兰诗》竞赛法两课时导学稿.docVIP

PAGE PAGE 1 《木兰诗》导学稿 一、导学目标： １、积累文言知识，包括一些重要的词语和句式如：虚数、互文等。 ２、从整体上把握诗歌的内容，复述课文，感受花木兰的女儿情、英雄气。 ３、背诵全诗。 二、导学时间：两课时 三、导学方法：诵读法、复述法、竞赛法 四、导学过程 第一课时 １、课前导学 ⑴掌握下列多音字 骑（jì胡骑　qí骑马）　转（zhuǎn转向zhuàn转动）　强（qiáng百千强jiàng倔强qiǎng勉强）帖（tiè昨夜见军帖tiē对镜帖花黄） ⑵请记录下本诗的通假字　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ⑶请发音正确的读读本诗后，为下面三组句子划分节拍。【注意】划分节拍不能单看句式，要联系意义表达，应遵循“句不离词，词不离意”的原则。 唧唧复唧唧　昨夜见军帖　可汗大点兵　 不闻机杼声　惟闻女叹息　问女何所思　从此替爷征 将军百战死　壮士十年归 ⑷尝试翻译下列句子。 军书十二卷，卷卷有爷名　　　　　　　　　　　　　　　　　　 策勋十二转，赏赐百千强　　　　　　　　　　　　　　　　　　 愿驰千里足，送儿还故乡　　　　　　　　　　　　　　　　　　 将军百战死，壮士十年归　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ⑸练习朗读诗歌四次，为背诵作准备。 ⑹搜集有关《乐府诗集》的资料完成填空 《乐府诗集》