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读书公益课堂周年庆典讲话提纲与读书吟诵总结讲话：享受吟诵盛 宴，快乐与收获合集 读书公益课堂周年庆典讲话提纲 读书公益课堂周年庆典讲话提纲各位老师，同学们：大家上午好！传统文化的春 天真的到来了，胜利闭幕不久的十九大，将传统文化提到了一个新的高度，全国传统 文化交流大会正在省城XX召开，今天，我们在这里欢聚一堂，举行“读书明德”公 益课堂四周年庆典，共同回味“读书明德”公益课堂带给我们的喜悦，感受古圣先贤 的智慧赋予我们的滋养，盘点我们共同学习共同成长的收获，真是可喜可贺。所以， 首先，让我们以最热烈的掌声，为我们的课堂胜利走过四个春秋表示祝贺！向为课堂 辛勤付出、义务奉献的大德老师，表示最崇高的敬意！向克服困难坚守课堂并认真学 习的同学们点赞！向关心、支持、帮助课堂社会各界朋友表示最衷心的感谢！刚才， 大家的分享和演出，太令人感动了！仅一周的时间，大家利用业余时间就调度、编排 了这么多的节目，并且演得竟然这么精彩，看得出来，大家是在用心分享、用心表 演。这是课堂负责人陈苏芹会同老师、同学们对庆典形式的创新，将国学经典与民俗 文化、演讲与演唱等有机地结合，充分发挥了大家的特长，也调动了大家的积极性， 使这个庆典多了一分喜庆，多了一分热闹，也多了一分感动。感谢为庆典活动付出劳 动和心血的老师、同学们。我们为什么要开设这个课堂？在物欲横流、很多人一门心 思挣钱的当下，李作山夫妇为什么拿出地方，买上设备让我们在这么温馨的环境中读 书？在很多老师都在做有偿家教的当下，为什么老师们能为咱课堂义务授课？在很多 人视传统文化为封建为糟粕当下，为什么我们这一群人每周能克服困难坚持来课堂学 习？无论到什么时候，我们都不能忘了我们的初心，不能忘了我们为什么出发？孔子 说过：“朝闻道，夕死可矣。”我认为，我们的初心就是为了闻道，就是为了点亮我 们心灯，就是点亮我们自己照亮别人。东西方文化最根本的区别在哪里？区别就在于 西方注重思辩与理性分析，而中国的文化则注重用心灵体验的方式去把握宇宙的根本 之道。譬如，在夜晚，我手里拿着一支笔，没有灯光的情况下，要想从我手里拿走这 支笔，西方人会用细分的方法，测出要向前走多少米，向左走多少米，向右走多少 米，而我们中国的办法是什么呢？直接将灯打开。很多人，一生勤奋努力，却一生穷 困潦倒；很多人，为孩子付出了很多，孩子却不听话，不懂事，不好好学习，不好好 工作，不懂得感恩，有的甚至成了杀人犯、盗窃犯或自杀者；很多人困惑：为什么别 人总能赶上好机会，而我却总是走背运？学习了传统文化我们才知道，太多的人整 天像无头苍蝇一样乱碰乱撞，用力不小，却不知道自己缺少正确的方向，就像在黑暗 中取走我手里的这支笔这样，费了很大劲，看不到这支笔在哪里，却不知道将灯打 开。我们很多同志花高昂的学费出去学管理学营销，却不知，如果人做不好，再好的 理论也保证不了把事做好。如果没有厚德，什么物也载不起来。人类的根在哪里？在 祖宗那里！智慧的根在哪里在圣贤那里！ “21世纪人类要生存，必须到2500多年前 孔老夫子那里寻求智慧和方法！”四年的实践，我们深深地感受和领略到了中华民 族“最基础、最广泛、最深厚”的文化自信。无论什么人，只要走进我们的课堂，尊 老敬老、济弱扶贫、家庭和睦的意识都有所增强。只要积极学习并认真践行中华优秀 传统文化，都能通过改变自己，幸福着家人，也带动和影响着身边的人，使婆媳关系 更融洽、夫妻关系更和睦、邻里关系更和谐。只要坚信中华文化“孝悌忠信礼义廉 耻”的智慧，都能越来越懂得尊时守位、爱岗敬业，牢骚、抱怨越来越少，理解、包 容越来越多；纠结、计较越来越少，开朗、豁达越来越多；索取、自私越来越少，奉 献、付出越来越多。四年的实践，我们深深地感悟和体会到，每周一课是很有必要 的。前几天，一位老学员跟我说：“这两天身体不好，因为生了个气。”我跟她说： “好长时间没进课堂了，又被打回原形了对吧？ ”她说是。我们是人不是神，我们有 惰性，也有习性，如果不经常地“充电”和“加油”，我们的惰性改不了，习性也去 不了。经常进课堂，就经常相互影响和带动，我们就不断地提醒自己不要生气，不要 发脾气，不要怨人，要敢于说“我错了”。就会相互鼓励向上、向善、向内、利他。 大家可能也有体会，我们周日来课堂学习了，回家一周，还没等温度降下来，就又进 课堂了，精气神又提起来了，这样一周接一周，理解、包容就变成了习惯，幸福也就 向我们招手了。四年的实践，我们认识到，学习经典需要熟读，“书读百遍，其义自 见”。但有很多朋友因家务或因工作忙，没时间到课堂读书，针对这种实际情况，我 们找到了一种化零为整的诵读方法一用微信语音诵读。每周布置诵读作业，规定诵读 内容和每天诵读的遍数，一天24小时，“车上、厕上、枕上”，无论什么时候什么 地方都可以读，但，如果