《会展旅游》第一章.ppt

会 展 旅 游 教学性质 本课程是一门介绍会展旅游知识的应用性学科，是旅游管理等专业学生必修的一门专业基础课。 课程目标 通过本课程的教学，使学生深入了解会议、展览、节事、奖励旅游的相关知识，了解旅游六要素在会展旅游中的配置与安排。重点掌握本学科的学习方法，并能初步运用相关理论去分析解剖实践中的相应问题，为今后从事旅游管理、会展旅游及相关服务工作奠定坚实的基础。 教学方法 会展旅游教学应坚持以教师为主导，学生为主体，实施个性化教学。强调学生参与，师生互动，小组讨论，培养学生独立思考的能力。同时需大量采用多媒体等现代教育技术和手段，向学生提供声音、图像等语言资料和实际操作案例。 考核方式 由于课程的实践性较强，将考核形式多样化，课堂内外的表现都将进入考核范围。为提高学生们的信息收集水平、培养团队合作精神，设计了小组讨论完成作业环节，小组成员通力合作，通过相互评分的方式，得出小组的最终成绩。总的来说，课程总成绩由平时考核和期末考试两部分组成。具体构成情况如下表所示： 学习要求 要成功地通过本课程，学生必须： （1）出席所有的课程，积极参与所有课堂教学活动，并对其有贡献 （2）出席讨论课，提前应有充分的准备，并在课堂讨论中做出贡献 （3）无论在演讲课中还是课后，学生都可以向授课教师提问问题，或口头意见，要求或建议。 （4）按时完成小组合作作业，并反映你在其中的工作结果。 （5