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调研的前后过程 ——进入、记录和调查报告;一、进入田野;进入角色
首先，尽快用当地可以理解的言语和词汇向对象说明此行的目的与自己的身份。避免学术词汇，避免高姿态；
其次，按照当地人的习俗和交往方式开展社会交往活动并且获得当地人认可的身份和角色调查研究。拟制亲属也可以。;二、记录;三、田野笔记;如何速记：
如果我们把这些印象以关键词或者短语，或者你喜欢的形式，记录在某个地方（笔记本上、录音笔上。。。），实际上你在做的就是“速记”。
勾起回忆、方便录音整理、保密性
;何时记;;四、资料分析与撰写;你觉得资料分析像什么呢？
; 资料转录;分析的步骤
阅读资料—备忘录
阅读内容
注意特性
编码
聆听浮现的主题，在文本上将这些主题贴标签或者编码（主题性编码与解释性编码）
挖掘每个主题区域
解释和表达研究发现
认清研究的核心意义
通过运用说明性的引用，图表显示或者个案研究表达发现。
;;标题：主标题、副标题
摘要：
关键词：
导言：
文献回顾+问题提出：
资料与方法：
发现与讨论：
结论：
参考文献：
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