语文人教版四年级下册单手剥鸡蛋的启示.pptVIP

;;;;;;;试一试;;;; 制作人：周贵珍 制作时间：40分钟 制作单位：荥阳市三小学 ;呐喊时： 台下的同学更是激动不已，他们也打起了擂台，正在大声地喊着：“加油、加油……”这个阵势，仿佛哪一边加油的声音大，哪一边就会获胜似的。（这个句子写的是台下激动呐喊的同学，大声的加油声和作者自己的想象都让读者感受到了比赛的激烈。）;;;;;渲染游戏气氛的绝招;1.巧妙开篇。用巧妙的方法以最精彩的游戏环节开篇，借此渲染气氛，直接把读者带入紧张的游戏当中。具体来说，你可以用先闻其声的方式，用声音把读者引入游戏中。这样的开篇必然能快速吸引住读者，你的作文也成功一半了。 2.侧面烘托。在游戏过程中，通过侧面烘托来突显气氛，比如对围观老师及同学的表情、动作的描写，就能让读者有身临其境的感觉。 3.细节描写。对参与游戏的某个人进行描写时，可以通过人物的表情、动作、语言等来表现游戏的激烈，这样也能很好地渲染游戏气氛。 【举例：马艳艳快速地把掉在地上的鸡蛋捡回来，重新开始剥。她对旁边因进度快而得意扬扬的对手说：“别高兴得太早了，我一定会超过你！” 分析：对参与者的动作、语言的描写顿时让比赛变得紧张起来，到底马艳艳能不能后来者居上，读者都在拭目以待。】;;;;;;一看：这块橡皮多大？多长？厚还是薄？多厚？什么颜 色？有什么特征？干净的还是脏的？有没有伤疤？有 几道？最大的伤疤像