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三年级上册重难点
三上
课题
重点
难点
第一单元
第1课时:整十数、整百数乘一位数的口算及估算:例1、例2
口算整十数、整百数乘一位数
口算整十数、整百数乘一位数
第2课时:求一个数是另一数的几倍:例3
理解“一个数是另一个数的几倍”,学会利用除法求“一个数是另一个数的几倍”并能在实际中运用
理解和运用除法求“一个数是另一个数的几倍”
第4课时:求一个数的几倍是多少实际问题:例4
加深“求一个数是另一个数的几倍”和“求一个数的几倍是多少”数量关系的认识
明确求一个数的几倍是多少的问题,就是求几个几是多少
第7课时:笔算两、三位数乘一位数(不进位):例5
掌握算理及竖式书写中乘的顺序
掌握笔算时乘的顺序,正确进行计算
第8课时:笔算两、三位数乘一位数(一次进位)例6
掌握计算方法,理解“满十向前一位进一”和“满几十向前一位进几”的算理
理解“满十向前一位进一”和“满几十向前一位进几”的算理
第11课时:两三位数乘一位数的笔算(连续进位)例7
理解和探索连续进位的计算方法
理解连续进位的算理
第14课时:三位数(中间有0)乘一位数的笔算:例8、例9
1.掌握“0和任何数相乘都等于0”的规律。
2.掌握一个因数中间有0的计算方法
理解一个因数中间有0的乘法的算理
第15课时:三位数(末尾有0)乘一位数的笔算:例10
探索乘数末尾有0的三位数乘一位数计算方法的过程
正确地计算乘数末尾有0的乘法
第二单元
第1课时 千克的认识
认识1千克
体会1千克是多重
第2课时 克的认识
认识克
建立克的质量观念,会进行克与千克之间的单位换算
第三单元
第1课时 认识长方形和正方形:例1
初步掌握长方形和正方形的特征
掌握长方形和正方形的基本特征
第2课时 认识周长:例2
认识周长的含义,会测量并计算出周长
认识周长的含义,会测量并计算出周长
第3课时 长方形和正方形周长的计算:例3
掌握长方形和正方形周长的计算方法
掌握长方形和正方形周长的计算方法
第四单元
第一课时:整十整百的数除以一位数的口算:例1例2
掌握整百整十的数除以一位数的除法的口算方法
计算方法的探究教学
第二课时:两、三位数除以一位数(首位能整除):例3
掌握两、三位数除以一位数(首位能整除)的笔算方法
两、三位数除以一位数的除法笔算中最高位的书写位置
第三课时:除法的验算:例4
学会乘法验算除法
学会有余数的除法的验算
第六课时:两位数除以一位数(首位不能整除):例5
掌握两位数除以一位数(首位不能整除)的笔算方法
理解首位不能整除的处理方法
第七课时:三位数除以一位数(首位不能整除):例6
掌握三位数除以一位数(首位不能整除)的笔算方法
理解三位数除以一位数(首位不能整除)的笔算除法的笔算算理
第八课时:三位数除以一位数(商是两位数):例7
探究三位数除以一位数(商是两位数)的笔算方法
理解三位数除以一位数(商是两位数)的算理
第十一课时:商中间、末尾有0的除法 例8 例9
理解“0除以任何不是0的数都等于0”
理解“0除以任何不是0的数都等于0”
第十一课时:商中间、末尾有0的除法 例10
掌握三位数除以一位数时,商中间或末尾有0的除法计算方法
掌握三位数除以一位数时,商中间或末尾有0的除法算理
第五单元
第一课时:从条件想起的策略(一):例1和想想做做
用从条件想起的策略解决问题
策略的体验与理解
第二课时:从条件想起的策略(二)例2 想想做做
学会从条件想起分析数量关系的策略
借助线段图进一步体会两步计算实际问题的条件与问题的联系
第六单元
第1课时:平移、旋转:例1例2
认识物体的平移和旋转,正确辨别生活中的平移旋转
正确判断平移或旋转后的图形
第2课时:轴对称图形:例3 例4
初步认识轴对称图形的基本特征,能做出轴对称图形
在操作活动中发现和认识轴对称图形的基本特征
第七单元
第1课时:认识几分之一:例1 例2
1.认识几分之一。
2.比较分子都是1的几个分数的大小
理解几分之一的含义。让学生体会分数来自生活实际的需要。
第2课时:认识几分之几:例3 例4
初步认识几分之几,运用直观方法比较两个同分母分数大小
理解几分之几的含义,能自己创造出几分之几的分数
第3课时:同分母分数的加减法 例5
分母相同的分数加、减法的计算方法
分母相同的分数加、减法的计算方法
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