高中历史第5课开辟新航路精编课时跟踪训练（人教版必修2）.docVIP

……………………………………………………………最新资料推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 第5课 开辟新航路 课时跟踪训练（人教版必修2） (时间：25分钟　满分：50分) 一、选择题(每小题4分，共32分) 1.新航路的开辟是多种合力共同作用的结果。右图是新航路开辟时使用的帆船，图片中信息透露出新航路的开辟起因于(　　) A．西方对贵金属的渴求 B．传播天主教的热情 C．开拓世界市场的需要 D．欧洲统治者的支持 解析：图片显示帆上有基督教的十字架标志，这表明新航路的开辟受到宗教因素的影响。 答案：B 2．1492年10月12日，在经过两个多月的航行，久盼陆地而不见，船员中怨声四起，几乎要发生叛乱的时候，船头上的一名水手突然一声惊叫：“啊！陆地！”________立即上岸，面对繁盛的草木，他欣喜地宣布这里是西班牙的土地，并命名为圣萨尔瓦多岛。材料中“ A．迪亚士　　　　　　　　 B．达·伽马 C．哥伦布 D．麦哲伦 解析：本题的切入点是新航路的开辟。依据“1492年”“西班牙”“命名为圣萨尔瓦多岛”可判断C项符合题目要求。 答案：C 3．在某校校园文化艺术节晚会上表演的一场历史剧中，有四位同学分别扮演迪亚士、达·伽马、哥伦布和麦哲伦。下列台词中有误的是(　　) A．我是迪亚士，我开辟了从欧洲到非洲最南端的一条航线 B．我是达·伽马，我沿着迪亚士开辟的航线继续前进，到达印度 C．我是哥伦布，我总共三次航行，开辟了到达印度的航线 D．我是麦哲伦，我率领船队进行环球航行 解析：哥伦布开辟的是通往美洲而非印度的新航路，故C项符合题意。 答案：C 4．某同学在收集有关“世界市场的形成与发展”的材料时，在网络上找到了一些有关“新航路开辟对西欧社会产生的重要影响”的观点。其中表述最准确的是(　　) A．为西欧商人带来了丰厚的利润 B．给西欧人民带来了深重的灾难 C．引发了“商业革命” D．提供了丰厚的资本和广阔的海外市场，促进了资本主义的发展 解析：本题考查新航路开辟的影响。新航路开辟对欧洲社会的影响主要体现在其加速了封建社会的瓦解、促进了资本主义的兴起和发展，故D项符合题意。新航路开辟给西欧商人带来了大量财富，A项说法不全面，故排除；B项表述明显错误；新航路的开辟引发了“商业革命”，C项本身说法不准确。 答案：D 5．16、17世纪时，英国的物价上涨256%，而工资仅上涨145%。西北欧的地租涨幅也落后于物价涨幅。从这种经济状况中获利最大的是(　　) A．农民 B．地主 C．城市平民 D．工商业者 解析：本题考查新航路开辟的影响。16、17世纪英国不断进行殖民扩张，利用罪恶的黑奴贸易，掠夺了大量贵金属，造成了货币贬值，物价上涨，使得从事商品生产和销售的工商业资产阶级从中获得丰厚的利益，故答案为D。 答案：D 6．2012年是哥伦布航行到达美洲520周年，对哥伦布发现美洲新大陆，美洲印第安人的后裔曾用一种另类的态度表达了他们的感情。以下几条标语最能表达他们感情的是(　　) A．“你们庆祝的是我们的苦难” B．“感谢哥伦布将光明带给我们” C．“新大陆的伟大发现者” D．“美洲近代化的开创者” 解析：哥伦布发现美洲新大陆给美洲印第安人带来了灾难，A项符合题意。B项明显错误；C项是欧洲殖民者的观点；D项是在近代化史观下的理性分析。 答案：A 7．“地理大发现”改变了世界局势和历史发展的进程，这是因为新航路的开辟(　　) ①加速了西欧封建制度衰落和资本主义发展 ②开始了欧洲同亚洲之间的经济贸易往来 ③开通了欧洲与美洲之间的经济联系通道 ④打破了世界各大洲之间的相对孤立状态 A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．①④ 解析：本题考查学生的分析判断能力。“地理大发现”加强了世界各地之间的联系，使资本主义世界市场雏形出现，有利于资本主义发展，故①③④正确，②不符合史实。 答案：C 8．一位研究欧洲新航路开辟的历史学家说：“‘地理大发现’的早期的进行是在中世纪的种种动机和设想的伴随下，独自开始的。”但其结果却超出了这种“动机”和“设想”，主要表现在(　　) A．实现了宗教扩张的目标 B．促进了资本主义发展 C．获得了巨额的财富 D．到达了印度和中国 解析：本题考查学生的理解分析能力。开辟新航路有传教和到东方寻找黄金的动机，A、C、D三项应是最初的动机，结果是促进了欧洲资本主义发展，超出了这种“动机”和“设想”。 答案：B 二、非选择题(18分) 9．地理大发现，将世界逐渐连成一个相互影响的整体。阅读下列材料，回答问题。 材料一　在16世纪和17世纪，由于“地理上的发现”而在商业上发生的并迅速促进了商业资本发展的大革命……世界市场的突然扩大，流通商品种