文以明道言之有物——规范议论文的训练.pptVIP

文以明道言之有物——规范议论文的训练.ppt

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*一位作家这样说: 语言和思想的关系,就像钢琴家的手指技术和其音乐表现能力一样:前者是为后者服务的,写文章(弹钢琴)的目的,是表现思想(音乐),而不是炫耀文字功夫(手指技巧)。可惜这几年的高考作文,尽管其语言很华丽,但思想真的比较空洞、比较肤浅。 *确立论点,寻找合适的论证角度 *打造凤头,使意图鲜明表达生动 *围绕论点,合理选择和分析论据 *分解论点,拓展论证的深度广度 *局部细化,让论证做到细致周密 *首尾点题,让论点突出论证完整 *唐朝“古文运动”: 五代以来,骈体文盛行,一味追求声律、词藻、用典,形式僵化,内容空洞,不能反映丰富的现实生活。鉴于这种情况韩愈等人发起古文运动,以他为代表的“唐宋八大家”在继承古代散文优秀传统的基础上,以自然质朴、注重内容的新散文体来代替走入绝境的骈文,使文体、文风和文学语言适应时代要求。 *论点与论据的完美结合: 圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒,其贤不及孔子。孔子曰:“三人行,则必有我师。”是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。 *请找出本段的论点、论据及其分析。 论点:圣人无常师 论据 分析:是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。 例:论点:生活需要发现。 论据:太白漫有惊人句,夜光杯里诗成仙!可惜,天生不羁世难容!恰便似金玉蒙尘不得用。悲兮,叹兮……太白确实有才,他可邀月同影成三人,亦可放浪散发弄扁舟,但他缺乏一位伯乐,缺少能赏识他的君主!玄宗此刻早已在温柔乡里夜夜笙歌,又岂会理会太白这位小小的翰林待诏?或许,我们可以说庙堂如池不容龙,枉负才思如泉涌;又或许,我们能愤慨大道渺渺鹏兮扶摇上,却不见云霓拨开有帝阍!但太白并未被遗忘,因此,他的才华他的豪情早已在历史的笔触下持久绵密地绚烂!而如今,我亦在顶礼膜拜这些宛若来自九天之外诗调婉转着丰腴的梦想,难诉的悲怆在历史的盘桓中浓郁! *议论文写作中容易出现的两个问题: 1、论点与论据之间缺乏联系的桥梁。 2、论据引述太长,针对性不强,导致论点不突出。 改:太白漫有惊人句,夜光杯里诗成仙!太白确实有才,他可邀月同影成三人,亦可放浪散发弄扁舟。但庙堂如池不容龙,枉负才思如泉涌;沧溟浩浩鹏兮扶摇上,却不见云霓拨开有帝阍! 李白恰如美玉蒙尘,光华尽敛,终不得重用。但历史没有遗忘他,诗歌国度里极致的美丽从不缺乏发现的眼睛。在诗歌的圣坛中,千年的注视让他的才华他的豪情在历史的笔触下持久绵密地绚烂!尽管他缺少能赏识他的君主,但他从未缺少敬仰的眼神!因此,如今,我仍能顶礼膜拜这些瑰丽诗篇,它们宛若来自九天之外,婉转着丰腴的梦想,浓郁着难诉的悲怆! 例一:论点:贫困也是一笔财富   “自古才子出寒门”。司马光出身贫寒;范仲淹两岁丧父,随母改嫁,幼时连稠一点的粥都难以喝到;明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。荷兰画家梵高也曾穷困潦倒,一文不名,生活上常靠着弟弟接济;苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿;居里夫人刚满十岁就外出打工……可见贫困也是一笔财富。 文章优点: 观点明确,论据紧扣观点,简炼,丰富   弊端:论点和论据之间互相脱离,两者之间缺乏必要的联系的桥梁,论点还是论点,论据还是论据;论据失去了其应有的作用,论点孤立无援,也就失去了立足的依据。这种“不讲道理”的议论文,论点无论怎样正确,也不足以服人;论据无论怎样充足,也不过是一堆零碎的材料。 修改:论点:贫困也是一笔财富 论点: “自古才子出寒门”。司马光出身贫寒;范仲淹两岁丧父,随母改嫁,幼时连稠一点的粥都难以喝到;明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。荷兰画家梵高也曾穷困潦倒,一文不名,生活上常靠着弟弟接济;苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿;居里夫人刚满十岁就外出打工。//论钩:这都是幼时曾经贫困而后来成为才子的非常之人。寒门是他们植根的土壤,也就是这块贫瘠的土壤使他们不断地发育不断地成熟,塑造自我,完善自我,最终成为参天大树,开出灿烂之花。由此看来,贫穷并不可怕,可怕的是丧失摆脱贫穷的信心和斗志。穷则思变,就要奋发图强,越是贫困越激励人奋发上进,这何尝又不是一笔财富呢? 例二:[论点]磨难,能历练人生。 [论据]:贝多芬双耳失聪,却能在这样的磨难下创造出不朽的交响曲,撼人心灵;司马迁遭受腐刑,却能在这样的耻辱中写成《史记》,汗青溢光;一代体操王子李宁泪洒汉城后黯然退出体坛,却又另辟天地,让“李宁牌”系列运动用品风靡中国的体育用品市场。磨难,能带领人冲破黑暗,绽放光彩。 改: 论据加论钩: 贝多芬双耳失聪,却能在这样的磨难下创造出不朽的交响曲,撼人心灵,那是因为他

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