语文人教版四年级上册《去年的树》说课课件.pptVIP

人教版四年级语文上册 《去年的树》 说课 说教材 说教法学法 说过程 说教材 《去年的树》是人教版语文四年级上册第3单元的第三篇文章，本单元的专题是童话。 　　 　　围绕这一专题，教材选取了不同作家不同风格的四篇童话。 　　 　　安排了以讲童话、演童话、写童话为主要内容的综合性练习。 一.主要内容 《去年的树》是一篇情深意切的拟人体童话，日本作家新美南吉向我们讲述了这样一个哀婉动人的故事： 　　鸟和树是好朋友，她飞回南方时，答应树明年再唱歌给它听。 可第二年春天，树却不见了。鸟去追寻树的踪迹，最后只找到了由树做成的火柴点燃的灯火。鸟哀婉对灯火唱起了去年的歌。 　　童话提示人们爱护大自然的生命，珍惜生命体之间的情谊。 三.教学目标 知识与能力目标： 会读会写融、剩、伐、煤四个生字；读通句子，品味重点词句,会入情入景地分角色读课文。 过程与方法目标： 通过多层次朗读课文，师生共同议、悟故事的方法学习课文 。 情感态度与价值观目标： 感悟鸟儿与大树真挚的友情。懂得信守承诺、珍惜友谊。 四.教学重点、难点 教学重点： 在多层次的朗读中体会童话角色的心理，体验鸟和大树的真挚友情。 教学难点： 朗读体悟课文中的情感，体会课文蕴涵的人