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PAGE -- PAGE 1 -- 第二章 自然环境中的物质运动和能量交换 第一节 地壳物质的组成和物质循环 柳州市第三中学 吴慧灵 教学目标： 知识目标：1．了解岩石是矿物的集合体 2．了解矿产的形成 3．理解三大岩石的成因 4．了解几种常见的岩石及其特点 5．理解三大岩石的相互转化及地壳物质的循环 能力目标：1．提高地理学习能力 2．提高地理思维能力、地学研究的方法和地理实践活动能力 品德目标：1．树立辩证唯物主义思想观念 2．提高科学素质，强化科学的人地观念 教学重点和难点： 1．重点：三大类岩石的成因及其相互转化；地壳物质的循环 2．难点：对图《岩石》、《根据化石确定地层时代示意图》《三大类岩石循环转化示意图》的理解及其在实践中的运用 教学方法：谈话法、讨论法、提问法、观察法 教学课时：1课时 板书： 岩石圈的组成和作用 = 1 \* GB4 ㈠．组成：地壳和上地幔的顶部 = 2 \* GB4 ㈡．岩石的重要性： 岩石是形成陆地环境（构成地貌、形成土壤）的基础 地球上生命赖以生存的重要物质基础 提供各种矿产资源 二．岩石的组成 地质条件 聚集 组成 化学元素 矿物