高中历史8.24世界经济的全球化精编每课一练(人教版历史必修二).docVIP

高中历史8.24世界经济的全球化精编每课一练(人教版历史必修二).doc

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……………………………………………………………最新资料推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 8.24 世界经济的全球化? 每课一练 (人教版历史必修二) 1.有评论说,在全球重大决策过程中,发展中国家已不再仅仅是“客人”和“观众”,而逐渐成为全球问题的决策者,成为维护发展中国家整体利益的重要力量。下列说法错误的是 (  )。 A.世界各国共同应对金融危机 B.发展中国家成为全球化进程的主导者 C.发展中国家在全球经济中的地位有所提高 D.中国在解决金融危机中发挥了重要作用 解析 从材料可以看出,面对严重的全球金融危机,世界各国采取措施共同应对,发展中国家的地位有所提高,中国在解决金融危机过程中发挥了重大作用,但这并不意味着发展中国家在经济全球化过程中成为主导者,故B项错误。 答案 B 2.下列三幅图所反映的现象,在当今世界许多城市中随处可见。这种现象最能说明 (  )。                    A.资本主义世界市场的形成 B.中国实行对外开放的政策 C.世界贸易日益走向制度化 D.经济全球化影响日常生活 解析 麦当劳、肯德基是全球知名的跨国公司,从图片可以看出其足迹遍布全球各地,深深影响了人们的生活。 答案 D 3.针对全球化浪潮中的疑问:“全球化与美国化是相同的吗?在这个新的全球世界里为什么美国像是水中之鱼?”有学者这样回应:“美国是一条非常大的鱼,在全球化的水中轻松地游着,居于支配地位。”这表明 (  )。 A.全球化就是美国化,美国在全球化浪潮中无所不能 B.在全球化浪潮中,美国在综合实力方面有明显的优势 C.在全球化浪潮中,世界其他国家没有任何利益可言 D.经济全球化,实际上是超级大国美国主导下的全球化 解析 本题考查当今世界的全球化。材料强调的是美国在全球化中的作用,“美国是一条非常大的鱼,在全球化的水中轻松地游着,居于支配地位”说明B项正确。 答案 B 4.下图是美国儿童和非洲儿童照片对比,你认为要改变这种巨大反差,应该采取的措施是 (  )。 A.争取建立国际经济新秩序 B.倡导和平共处的万隆精神 C.实行不结盟的外交政策 D.建立多极化的世界格局 解析 经济全球化使发达国家和发展中国家贫富差距越来越大,要克服这种不公平、不合理的现象,只有建立公正合理的国际经济新秩序。 答案 A 5.世界贸易组织是 (  )。 A.以经济全球化为中心的多边贸易组织 B.以区域经济集团化为基础的多边贸易组织 C.以贸易自由化为中心的多边贸易组织 D.以知识经济为载体的多边贸易组织 解析 世界贸易组织致力于促进各国市场的开放,调解贸易纠纷,实现全球范围内的贸易自由化。 答案 C 6.中国加入世界贸易组织,有利于 (  )。 ①我国产品、产业的升级换代 ②社会主义市场经济体制的完善 ③促进世界经济的增长 ④建立完善的世界贸易体系 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 解析 中国加入世界贸易组织,既有利于中国经济的发展和市场经济体制的完善,同时也可以促进世界经济的发展。中国离不开世界,世界离不开中国。 答案 D 7.韩国某一汽车产品用到美国的变速器、荷兰的轮胎、日本的车身、新加坡的无线电。这一现象的本质是 (  )。 A.韩国是世界汽车产业最重要的生产基地 B.韩国汽车产业已经走向国际化 C.汽车生产的国际分工越来越细 D.经济发展的全球化趋势 解析 本题考查对全球化的理解。材料体现的就是生产的国际化,即全球化趋势出现。 答案 D 8.2000年3月28日《人民日报》指出:“在过去20年间,全球对外投资增长了6倍,但70%都在发达国家之间。……在过去30年间,最不发达国家的数量从25个增加到49个,世界绝对贫困人口从5年前的10亿增加到现在的12亿;工业化国家与30个最穷国家的人均收入相差至少70倍。”该文章表明经济全球化 (  )。 ①加速了资本要素的跨国界流动 ②使世界范围内资源配置趋于公平 ③正在加剧南北之间的贫富差距 ④扩大了发达国家经济发展的绝对优势 A.②④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④ 解析 本题可用排除法解答。从题中信息可知,不发达国家的增加较快,绝对贫困人口逐渐增加,由此可排除②,题中信息只能反映出世界范围内资源配置越发不公平。 答案 B 9.从关税贸易总协定的签订到世界贸易组织的成立,表明世界贸易发展方向是(  )。 A.体系化、制度化 B.全球化、体系化 C.多极化、全球化 D.法制化

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