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[演练冲关] 教育部国家教师科研基金十三五规划重点课题材料 必修2 政治生活 第一单元 公民的政治生活 第一课 生活在人民当 家作主的国家 知识体系——定内容 核心素养——定能力 政治认同 通过学习,了解人民民主专政的本质与特点及坚持人民民主专政的重要性,要增强对我国这一国体的政治认同,毫不动摇地坚持人民民主专政 科学精神 自觉遵循公民参与政治生活的三个基本原则;正确处理权利与义务、个人利益与国家利益的关系 法治意识 树立义务意识,遵守宪法和法律 公共参与 —— 学案一 人民民主专政:本质是人民当家作主 学案二 政治权利与义务、政治生活 课时达标检测 学案一 人民民主专政:本质是 人民当家作主 [知识记清] 表现 内容 广 泛 性 权利 广泛 选举权和被选举权、政治自由、监督权 主体 广泛 包括工人、农民、知识分子、干部、解放军指战员和其他社会主义劳动者、社会主义事业建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民,都是国家和社会的主人 表现 内容 真 实 性 保 障 制度 保障 人民代表大会制度、中国特色社会主义政党制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度 法律 保障 我国已制定了大量有关公民基本权利的法律、法规,使宪法规定的公民基本权利的实现有了具体的法律依据,宪法规定:“国家尊重和保障人权” 物质 保障 公民选举所需经费均由政府开支;在选举期间,国家掌握的报刊、电视、广播等都为选举活动提供相应的服务 实现 随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到日益充分的实现 [题组练通] 学案二 政治权利与义务、政治生活 [真题定向] [知能清障] 权 利 选举权 和被选 举权 选举权和被选举权是公民基本的民主权利,行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志 政治 自由 包括言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。人民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿,这是人民行使当家作主权利的重要方式,是社会主义民主的具体表现 监 督 权 监督的对象是国家机关和国家工作人员;监督权包括批评权、建议权、申诉权、控告权和检举权等 义 务 维护国家统一和民族团结;遵守宪法和法律;维护国家安全、荣誉和利益;服兵役和参加民兵组织 批评权 公民对国家机关和国家工作人员的缺点和错误,有权提出要求国家机关和国家工作人员克服改正的意见 建议权 公民对国家机关的工作,有权提出自己的主张和建议 申诉权 公民对国家机关作出的决定不服,可向有关国家机关提出请求,要求重新处理 控告权 公民有权对违法失职的国家机关和国家工作人员的侵权行为提出指控,请求有关机关对违法失职者给予制裁的权利 检举权 公民有对国家机关和国家工作人员的违法失职行为向有关机关进行检举的权利 原则 内容 要求 坚持公民在法律面前一律平等的原则 平等是社会主义法律的基本属性。我国公民平等地享有权利,平等地履行义务,平等地适用法律 公民在享有权利与履行义务方面一律平等;国家在保护公民的合法权利和依法实施处罚方面,对任何公民一律平等 坚持权利与义务统一的原则 在我国,公民的权利与义务是统一的,二者不可分离 一方面,要树立权利意识,珍惜公民权利;另一方面,要树立义务意识,自觉履行公民义务 坚持个人利益与国家利益相结合的原则 在我国,国家与公民个人的利益在根本上是一致的 要把国家利益与个人利益结合起来;当两者发生矛盾时,个人利益要服从国家利益 法律实施 上的平等 公民在法律面前一律平等是指法律实施上的平等,即司法平等和守法平等,而不是立法上的平等 不是绝对的平等 公民在法律面前一律平等不是绝对平等,是指平等地享有权利和承担义务,但不能说权利与义务是相同或一样的 反对一切特权 坚持公民在法律面前一律平等的原则,反对一切特权。法律面前没有特权和特殊的公民 宪法和法律范围内权利的平等 公民在法律面前一律平等的规定,是宪法和法律范围内权利的平等,并不意味着现实生活中消灭了不平等现象。要消灭这种不平等,不仅需要运用法律手段,更重要的是要大力发展生产力,全面提高人民的文化素质和物质、文化生活水平
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