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生 物 学 第六节 芽的类型和结构 培养自学探究获取信息的能力 学习目标 情感 目标 能力 目标 知识 目标 培养热爱大自然的情感 芽的结构和发育过程 芽的类型 一、芽的类型 自学引导 自学教材33页最后两段: 1、请从芽的着生位置和将来的发育情况对芽进行分类 2、列举生活中常见的芽属于哪一类 花芽 枝芽 1、按照芽着生的位置不同 顶芽 侧芽 2、按照芽发育的结果不同 还有其他类型吗? 2、按照芽发育结果不同 枝芽 花芽 混合芽 槐树 桃花 梨花 你能从外部形态上区别枝芽和花芽么? 枝芽 花芽 外形较小、尖端明显 外形较大、较饱满 小结:芽的类型 1、按照着生位置分: 顶芽: 侧芽: 着生在主干或侧枝的顶端 着生在主干或侧枝侧面的叶腋处 2、按照发育结果分类: 枝芽: 花芽: 混合芽: 发育成茎和叶 发育成花 发育成叶和花 1、顶芽一定是枝芽么? 2、发育成枝条的芽应该是什么芽? 思考 不一定,也可能是花芽和混合芽。 枝芽和混合芽。 二 芽的结构与发育 自学 引导 观察课本35页枝芽结构图,说出你观察到了枝芽的哪些结构?思考为什么说枝芽是尚未伸展的枝条? 观察芽的纵剖结构,你能写出下面结构的名称吗? ? ? ? ? ? 实验:观察枝芽的结构 芽的各 部名称 5 4 3 1 2 生长点 叶原基 幼 叶 芽 轴 芽原基 叶 茎 侧芽 顶芽 2、枝芽的发育 A B C D 枝芽的结构与发育 生长点 叶原基 幼叶 芽轴 芽原基 茎 叶 幼叶 分裂分化产生新 的芽结构 侧芽 (枝芽是尚未伸展的枝条) 枝芽的结构与发育 小结: 生长点:顶芽 芽轴:茎 幼叶:叶 叶原基:幼叶 芽原基:侧芽 根据着生位置分:顶芽、侧芽 根据发育情况分:花芽、枝芽、混合芽 芽的类型和结构 芽的结构和发育 芽的类型 顶端优势 茎的结构 课堂小结 1、美丽的鲜花是由什么发育成的?( ) A、花芽 B、花蕊 C、枝条 D、叶芽 2、按照着生的位置来区分,芽可以分为 ( ) A、叶芽和花芽 B、顶芽和侧芽 C、叶芽和混合芽 D、侧芽和花芽 3、既能发育成枝、叶,又能发育成花的芽叫做( ) A、顶芽 B、花芽 C、叶芽 D、混合芽 A B D 4、枝芽的生长点的作用是( ) A、长出侧芽 B、长出幼叶 C、使芽轴不断伸长 D、发育成茎 5、枝条的侧芽是由( )发育成的? A、叶原基 B、生长点 C、芽原基 D、芽轴 C C 6.下图为枝芽与一段枝条的结构图 1)图2中的[g]____ 是由图1中的[ ]____ 发育而来的,图2中的 [f]_____是由图1中 的[ ]______发育而 来的,图2中的[h] _____是由图1中的 []______发育而来的。 (2)a是__________, 属于____________ 组织,作用是使d不断 伸长。 叶 C 幼叶 侧芽 e 芽原基 茎 d 芽轴 生长点 分生组织 说一说: 1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路
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