2019届九年级中考历史总复习精品讲义：中国现代史考点六　科技、教育与文化.docVIP

考点六　科技、教育与文化 点击考纲 考核内容 测量要求 识记 理解 应用 科技、教育与文化 (1) “两弹一星”与航天技术、“籼型杂交水稻” ∨ (2)新中国的教育(邓小平“三个面向”、《义务教育法》的颁布、九年义务教育的普及) ∨ (3)“百花齐放，百家争鸣”方针的提出。 ∨ 考点详解 一、 “两弹一星”与航天技术 1.“两弹”(原子弹、导弹) (1)原子弹：1964年10月，我国研制的第一颗原子弹试验爆炸成功。1967年我国成功地爆炸了第一颗氢弹，表明我国核技术的发展速度已大大超过了其他核国家。 (2)导弹：1964年，我国自行设计的中近程地地导弹飞行试验成功。1966年，我国在本土成功地进行了导弹核武器实验。1980年5月，我国第一枚洲际导弹试验圆满成功。 2.航天技术 (1)1970年我国成功地发射了第一颗人造地球卫星――“东方红一号”卫星。 (2)2003年10月，“神舟五号”载人（杨利伟）飞船成功升空，使我国成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家。 二、袁隆平与“籼型杂交水稻” 1.1973年，著名水稻专家袁隆平培育成功籼型杂交水稻，为解决世界粮食短缺问题作出了贡献。 2.袁隆平被国内外誉为“杂交水稻之父”。 三、教育的发展 1. 邓小平提出“三个面向”：1983年提出，“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”，为教育事业的发展指明了方向。 2. 教育立法：国家先后颁布了《义务教育法》和《教育法》，把普及义务教育，扫除青壮年文盲纳入法制轨道。 3.“双基”目标的实现：（1）2000年，“两基”的目标已如期实现。全国85%的人口地区普及了九年义务教育。（2）实施“希望工程”，改变了失学孩子的命运。 四、“百花齐放”“百家争鸣”方针的提出 1.时间：1956年。 2.目的：为了繁荣文艺和科学事业。 3.意义：促进了“文革”前17年文艺科学事业的发展 图1同步精练　 图1 一、单项选择题 1.“两弹一星”事业的成功是我国科技发展的重要标志。“两弹一星”是指 A.原子弹、导弹、人造卫星 B.原子弹、氢弹、人造卫星 C.导弹、氢弹、人造卫星 D.导弹、氢弹、宇宙飞船 2.图1反映的历史事件是 A．我国第一颗原子弹爆炸 B．我国第一颗氢弹爆炸 C．我国第一颗导弹爆炸 D．我国第一颗洲际弹爆炸　　 3.为原子弹爆炸提供理论基础的科学家是 A.牛顿 B.爱因斯坦 C.普朗克 D.达尔文 4.中国跨入核国家行列的标志是 图2 A.第一颗导弹爆炸成功 B. 图2 C.第一颗原子弹爆炸成功 D.第一颗洲际导弹试验成功 5. 2003年10月15日“神舟”5号飞船载着中国第一位宇航员升上了太空。这位宇航员是 A.费俊龙 B.聂海胜 C.杨利伟 D.李四光 6.俗话说“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。”对于解决世界粮食危机起到重要作用的我国著名科学家是 A.邓稼先 B.袁隆平 C.杨利伟 D.钱学森 7.中国农民说：“吃饭靠两平，一是邓小平，二是袁隆平。”袁隆平的突出贡献是 A.率先在农村进行经济体制改革 B.为我国核武器的研制作出重大成就 C.培育出优质小麦 D.成功培育出“籼型杂交水稻”优良品种 8.20世纪70年代，被称为第二次“绿色革命”的是 A.籼型杂交水稻的发明 B.人工结晶牛胰岛素的发明 C.“三北”防护林的修建 D.人工防风固沙技术的发明 9.杂交水稻被国际上誉为中国的“第五大发明”和“世界第二次绿色革命”是因为 A.解决了中国人的吃饭问题 B.在许多国家引种杂交水稻 C.有助于解决世界性饥饿问题 D.袁隆平推广杂交水稻的国际影响 10.新时期我国教育事业发展的指导方针是邓小平提出的三个面向，其中不包括 A.现代化　　B.世界　　C.未来 D.全体 11.“国运兴衰，系于教育”，20世纪90年代以来，党和政府提出了 A.扫除文盲的基本方针 B.实施义务教育的基本方略 C.“科教兴国”的重大战略 D.实行改革开放的战略决策 12.“凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。”这一法律条款出自 A.《中华人民共和国宪法》 B.《义务教育法》 C.《未成年人保护法》 D.《教师法》 13. 1956年，毛泽东在中共