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价值观的导向作用
1.(2014·安徽高考)下图漫画揭示的哲理是( )
①价值判断超越社会历史条件 ②价值判断应基于价值选择 ③价值判断往往是因人而异的 ④要用正确价值观指引人生
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
2.习近平主持文艺工作座谈会时指出,一旦离开人民,文艺就会变成无根的浮萍、无病的呻吟、无魂的躯壳。文艺不能当市场的奴隶,不要沾满了铜臭气。推动文艺繁荣发展,文艺工作者需要( )
①发挥价值观的导向作用,传播正能量 ②抓住主要矛盾,将经济效益放在首位 ③把遵循文化创作规律作为最高价值标准 ④坚持群众观点,尊重人民的主体地位
A.①② B.②③
C.①④ D.③④
3.某校相邻的两个班级,在对待开窗通风、清理垃圾问题上的态度截然相反。甲班全班同学同心协力,积极开窗通风、清理垃圾;乙班的部分同学消极对待,在老师、班干部的反复提醒下才开窗通风、清理垃圾。这一情况表明( )
A.同一价值观也会产生不同的结果
B.不同的价值观对改造世界具有不同的导向作用
C.价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用
D.价值观是一种社会意识,是社会存在的反映
4.有关机构的研究表明,我国就业歧视种类繁多,年龄、性别等方面的歧视是当前社会常见而普遍的,相貌、属相等方面的歧视也时有耳闻,对特定人群直接造成伤害。这显示出( )
①人的价值只能在社会中实现 ②要在砥砺自我中走向成功 ③价值观对社会存在具有重大的反作用 ④价值选择是在价值判断的基础上作出的
A.①② B.②③
C.①③ D.③④
5.阅读固然重要,然而读什么更为重要。如果我们每天阅读的是温暖的崇高的引人向上的书籍,在心田播洒的就是美好与希望。如果我们长期处在一种消极的不健康的虚假的信息中,精神就会受到污染,最终遮蔽人生的希望之光。从哲学上看,要选择好书阅读是因为( )
A.意识活动具有自觉选择性
B.实践是价值判断和价值选择的基础
C.正确的价值观不是凭空产生的
D.价值判断和价值选择往往因人而异
6.古人云:“浊其源而望清流,曲其形而欲景直,不可得也。”这给我们的人生启示是要( )
A.努力发展自己的素质和才能
B.在自强不息中实现人生价值
C.在劳动奉献中创造人生价值
D.发挥正确价值观的导向作用
7.转基因食品今天已经非常普遍,支持者认为它可以为人类提供丰富的食物;但是世界上也有一些人和民间组织对此持激烈的反对态度,他们认为大自然有其自身的法则,人为地改变生物的基因将会给人类带来毁灭性的影响。从中可见( )
①哲学对具体科学具有指导作用 ②世界观是人们思想和行动的指导 ③价值判断与人认识事物的角度有关 ④认识运动是从认识到实践的过程
A.①② B.①③
C.②③ D.③④
8.建设文化强国,必须坚持用社会主义核心价值体系引领社会思潮,凝聚社会共识,“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善”,积极引导广大人民群众培育和践行社会主义核心价值观。党的十八大提出的“三个倡导”,从国家、社会和公民三个层面,为我们时代划定了价值航标。我国把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础,把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育、文化建设的全过程,贯穿改革开放和现代化建设的各领域。
运用历史唯物主义的知识,结合材料,说明引导广大人民群众培育和践行社会主义核心价值观的意义。
答案精析
1.D [价值判断和价值选择具有社会历史性,①“超越社会历史条件”说法错误;价值判断是价值选择的基础,价值选择在价值判断的基础上作出,②说法错误。由于人们的立场、观点等不同,价值判断往往因人而异,③正确;漫画左侧的人只注重物质富足而轻视精神进步,启示我们要用正确的价值观指引人生,④正确。本题选D。]
2.C
3.B [两个班级的学生在对待开窗通风、清理垃圾问题上存在着两种不同的价值观,导致了各自行为的不同,这说明不同的价值观对改造世界具有不同的导向作用,故选B项。]
4.D [用人单位的选人标准造成了客观上的不公平,直接影响到一些人的就业,显示出价值观的作用,故选③④。①说法正确但不符合题意,排除。②不选,材料并没有讲个人面对社会不公时应该采取的态度。]
5.C [选择好书阅读体现了意识活动具有自觉选择性,A不是原因而是体现,不选。题干没有强调实践,B不选。题干没有反映价值判断与价值选择的差异性,D不选。]
6.D [题干的意思是:希望从浑浊的源头流出清澈的泉水,希望扭曲的形体有笔直的影子,这都是不可能的,给我们的人生启示是要发挥正确价值观的导向作用,选D。A、B、C不符合题干的主旨。]
7.C [题干中对转基因食品的态度,有人支持,也有人反对,主要是受到世界观、价值观的影响,
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