19三个小伙伴第一课时.docVIP

炎黄外国语学校（语文）学科（一）年级 教师：夏瑜 课题《19.三个小伙伴》 备注 【教学目标】： 1、能正确、流利地朗读课文。 2、复习巩固汉语拼音，学会本课生字，按笔顺正确书写认写字。 3、初步感知课文中的角色形象，了解文章的大概内容，学习课文第一段和第六段。 【教学重点、难点】： 1、识字、写字。 2、把课文读准读通。 3、懂得“一同”的意思，初步感知动物形象和故事的起始。 【教具准备】：投影图片、挂图 第一课时 【教学过程】 一、导入： 1、小朋友们，今天，老师给大家带来三个动物朋友。请你来猜一猜，（指图强调特征）一个是有硬硬嘴巴的小野猪；一个是有皮口袋的小袋鼠；一个鼻子长长的小象。（ppt出示图片） 2、今天我们就来学习这三个小动物的故事，读课题。 3、教学 “伙伴”（田字格出示） 1、什么意思？（好朋友，好朋友在一起干什么？学习、做游戏都在一起，伙伴都是单人旁，说明伙伴就是会互相帮助，同心协力做事情的好朋友。） 2、书写：一看字形，怎么记住（形声字），单人旁表意，火和半表示音，这种字叫形声字。笔顺。二看结构，左窄右宽。三看位置。四、描红。 4、课文中的三个小伙伴是谁呢？他们齐心协力做了什么事呢？请你带着问题跟着录音读一读这个有趣的故事，注意读准每个字的字音。 （自己读自己的，跟