六年级语文说课稿.docVIP

--- ---- 六年级语文说课稿 尊敬的各位评委： 大家好！ 我是小学语文组的ｘｘ号选手，今天我说课的题目是《ｘｘ》，下面我将重说教材、说教学目标、说学生情况，说教法学法，说教学过程，说板书设计六个方面对第一课时进行说课。 说教材 本篇课文是湘教版六年级上册第ｘ单元的一篇课文，它通过……的故事或感受，让学生在深入领会课文内容和基础上，受到……的教育，因此，这篇课文符合新课改的要求，对学生有一定教育作用。 说教学目标 根据本单元的教学要求，结合教材特点及学生实际情况，制定以下教学目标。 正确、流利、有感情地朗读课文。 识记本课几个生字，能正确读写，理解词语。 体会课文表达的思想感情，引导学生感悟……的道理（结合课后的问题）；或培养热爱大自然热爱生活、孝敬父母、爱护环境等感情意识。 重点、难点 重点：识记生字词。 难点：初步理解课文内容（结合课文后的问题）。 说教法、学法 教法：充分运用讨论法、朗读教学法、合作探究等方法组织教学。 学法：自读自悟法、勾画圈点法、合作法、海量阅读法学习课文。 四、说学生情况 六年级学生对字词有一定的积累，能初步理解、鉴赏文学作品。但是，学生素质良莠不齐，因此在教学中应多鼓励后进生。俗话说：好孩子是夸出来的。对能力强的学生要引导他们在学习中多质疑、有创新。 说教学过程 这篇课文我共设计了导入课题、整体感知、质疑解疑、拓展延伸、课堂小结、布置作业六个环节。