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- 2019-07-18 发布于河南
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小学写字书法教学论文
一、 重视写字书法教学的意义
写好汉字是每一个中国人应该具备最基本的素质。写好字也是学习其他学科不可缺乏的基本功。文字书写准确、工整、清晰、美观,不仅可以令人耳目一新,引起精神上的愉悦,更可以给人带来美的享受,引发人们积极进取的精神。郭沫若早在 1962年时就说:“写字的好处有很多,能够使人细心,容易集中意志,善意体贴人。”
写字书法教学的意义可以用一句话来概括。即“以字育德,以字启智,以字益美,以字健体”。就是用字来培养学生的高尚品德;用字来开启学生的聪明才智。用字获得学生的审美观点。用字来增强学生的健康体魄。” 小学生写字往往缺乏观察与思考、缺乏耐心和恒心、缺乏个性与创新。因此,让每一个学生从小练就一手好字,从小就很好地掌握祖国的语言文字,这是我们教师的一项重要工作。
二 、写字书法教学的目标和要求:
小学写字书法教学主要是为了培养儿童写字熟练的技巧,以便于日常应用。并且写字书法教学纳入了新课程。因此我中心小学结合学生实际对写字书法教学提出以下几个要求:
(1)正确。此为最基本要求。即把字写的合乎规则,遵守笔顺规则,不写错别字,不改变字形、不多笔少画。
(2)端正匀称。即把字写得横平竖直、间架结构比例适当,笔画清楚。
(3)整齐。即全篇字大小一样,行款人事科规则,字距合适,行距均匀。
(4)速度。随着技能形成要求写字有一定的速度,但要与
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