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辽宁医学院实物资产管理量化考核办法 （试行） ?? 实物资产是保证我院教学、科研、学科、行政管理、后勤服务等各项事业顺利运行的物质基础和基本保证，是衡量办学规模和质量的重要条件。管好用好实物资产，是节约教育事业经费、提高教学质量、提升科研和学科水平的重要环节，因此为了保障实物资产的安全完整，减少闲置和浪费，推动实物资产的动态管理，时刻跟踪实物资产流向，促进实物资产合理配置、物尽其用，特制定如下量化考核办法。 一、实行量化考核办法的目标 实行“三变”，提高“三率” 第一，实物资产需求由“为我所有”，转变为“为我所用”，改变资产分不同经费来源分别购置，出现闲置、浪费和重复投入，降低资源利用率的现象。通过这一转变，可使实物资产使用部门以满足需要为目的，能调剂使用的不新购，低效运转的不购置或少购置。 第二，实物资产需求由“建设管理”转变为“效益管理”，改变设备购置配置越高越好，设备越新越好，导致降低设备使用率的现象。通过这一转变，可使设备功能应用尽用，能用尽用，提高设备使用效益。 第三，实物资产管理由“被动管理”转变为“主动管理”，改变实物资产管理只是国有资产管理处的职责，部门管理意识淡化，责任意识不强，导致降低设备完好率的现象。通过这一转变，形成国有资产管理处与使用部门齐抓共管的新局面。 总之，通过量化考核使各二级单位和部门高度重视实物资产计划申报、技术指标论证；高度重视实物资产必须有专