课件：性生理、性心理及常见性病.ppt

通 知 因清明节放假的原因，本教研室与教务处 研究决定，其间课程调整如下： 4月2日（下周一）调至3月31日（本周六） 4月4日（下周三）调至4月1日（本周日） 4月5日（下周四）课程时间不变。 特此通知 《健康教育》教研室 2012年3月26日 性生理、性心理 及常见的性传播疾病 前 言 “性”是人类古老而常新的问题。大学生处于青 春发育后期和青年早期，面对成年而又未成家 的大学生，如何看待“性”，如何处理因“性”而 产生的心理困惑，是大学生生活中必须正视的 问题。 要是在我们的生命中理智和情欲不能保持平 衡，我们血肉的邪心就会引导我们到达一个荒 唐的结局。 ——莎士比亚 由于性问题影响到人的一生，因此，我们把性教育纳入教学计划中，通过性生理教育、普及性知识，提高性心理素质,形成合理的性认知，树立健全的性态度，建立正确的恋爱观和健康的性行为方式，对大学生的学习、生活和群体关系以及全社会都是有益的。 第一节 性成熟带来的身心变化 一、性生理发育 性生理发育是性心理和性行为的生理基础。 （一）月经 是指有规律的、 周期性的子宫内膜剥脱出血经阴道流出的现象。是女性青春期开始、发育正常、身体健康的重要标志。 *第一次月经称初潮，大多数在13－16岁。与多种因素有关； *两次月经第一天的间隔时间称为一个月经周期，一般为28天左右，28－40天均属正常范围； *经期为3－6天； *经量因人而异，一般为10－60毫升，暗红、不易凝结； *绝经期为50岁左右，有后延趋势。 月经周期的形成： 与卵巢、体内激素、子宫内膜周期性变化密切相关。根据每次月经周期中子宫内膜的变化可划分为4个阶段。 1.增生期：月经周期第5－14天。 （雌激素分泌增加；月经周期的第14天左右排卵） 2.分泌期：月经周期第16－24天。 （未受孕，孕激素迅速下降） 3.月经前期：月经周期第25－28天。 （黄体退行期） 4.月经期：月经周期第1－4天。 经期卫生 1.由于雌激素的作用，出现经前乳房刺痛； 2.发生精神或情绪的轻度改变（紧张、易怒、抑郁），注意自我调节； 3.手脚轻微水肿、头痛或心跳加速等，经期少吃盐有帮助； 4.经期半数人可感不适，10％的人有痛经； 5.经期抵抗力↓，易发生疾病。应避免精神、体力的劳累和寒冷刺激； 6.经期中注意个人卫生（外生殖器清洁），防止逆行感染；已婚女性应停止性生活。 （二）遗精 是精液在无性活动或无性交时射出的现象。 需明确以下问题： 1.遗精现象在成熟男性（未婚）是正常的，一般为2周或更长时间一次，不必惊慌。 2.精液由精子和精浆组成的，遗精造成精神压力、担心造成精液耗竭是多余的。 3.无限制的纵欲，过分消耗精液和体力，违背生理活动规律，也会影响健康。 4.一周内数次遗精，或是清醒状态下由于性的欲望、意识而发生遗精为不正常现象。 5.性兴奋时（性刺激）尿道旁腺的分泌物由尿道口溢出的现象叫流白。其内无精子，故不是遗精。 性生理发育给男女青年带来的“顾虑” （一）不必为阴茎勃起而烦恼 大学男生处在性敏感期，当接触到异性、或看 到、听到有关性内容的事情时，有时阴茎会不由自 主地勃起，特别在公开场合常常使人难堪。 精神性勃起：通过听觉、视觉、嗅觉、触觉以 及思维、想象等刺激作用而引起的阴茎勃起。 反射性勃起：局部直接刺激，如外生殖器的直 接接触、走路时被内裤摩擦以及直肠膀胱受到刺激 所引起的勃起。 性生理发育给男女青年带来的“顾虑” （二）对阴茎小的担忧 在男性大学生中占据较大的比例，担心阴 茎“发育不正常”，影响性技能和生育。 人类阴茎常态下4.9－8.6cm均属正常。 生理观察表明：常态下阴茎偏小与偏大在勃起 状态时功能相同，且在完全勃起状态时其长度并无 显著差异。 只要阴茎在正常长度范围内且能正常勃起，就 不会影响婚姻和生育，担心是多余的。 （二）对乳房小的顾虑 这在女大学生中比较普遍，经统计约占54.4％， 远远超过顾忌乳房太大的比率。 乳房大小有很大差异，与诸多因素有关。 造成乳房大小的偏激观念主要与下列情况有关： *受开放的社会风气影响，认为大乳房是女性美和性感的标