2019年中考历史总复习基础知识梳理讲义：人教新课标八年级下册第五单元 国防建设与外交成就.docVIP

五、国防建设与外交成就 （1949年至今） 【明确考纲】 识记 知道和平共处五项原则的主要内容（八下P77）； 知道周恩来出席万隆会议的史实（八下P88）； 知道我国恢复在联合国合法席位和中美建交的史实（八下P80-81）。 了解我国参与“亚太经合组织”活动的史实（八下P83）； 知道人民解放军导弹部队的建立和发展（八下P74）； 了解科技强军的重要性。 【梳理知识】 在中国共产党的正确领导和中国各族人民的努力下，新中国在国防建设和外交方面取得了巨大成就，综合国力日益增强，国际地位不断提高。 一、国防建设 人民海军和空军的建立（不作考试要求） 导弹部队1、导弹部队的发展 八下P74 导弹部队 （1）主要任务：导弹部队主要担任核反击任务。 （2）组建时间：1966年。 （3）发展历程：我国导弹部队在几十年中不断发展壮大，陆续装备了中程、远程、洲际导弹核武器，还有其他多种型号的导弹，具有较强的战斗力。 （4）意义：标志着人民军队现代化建设进入一个新的发展阶段，走科技强军之路。 2、科技强军的重要性：坚固的国防钢铁长城是维护国家安全统一和全面建设小康社会的重要保障，而现代战争比的是科技含量，而不是数量。只有科技强军才能构筑起坚固的国防钢铁长城，才能起到维护国家安全统一和全面建设小康社会的作用。 二、外交成就 1、和平共处五项原则 八下P76-77 （1）新中国建立后奉行的外交政策：独立自主的和平外交政策。八下P76 （2）新中国建立后展开积极的外交活动，在建国的第一年里，就同苏联等17年国家建立了外交关系，以便为恢复经济建设创造一个好的外部环境。八下P76 （3）新中国建立后，美国等帝国主义国家的对华政策：对新中国采取敌视态度，实行封锁禁运、包围威胁政策，不与中国建交，并对中国沿海实行封锁。八下P76 （4）和平共处五项原则 八下P77 ①提出时间和提出者：1953年，由周恩来在我国政府同印度就两国在西藏地区的关系问题进行谈判时提出。 ②主要内容：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处。 ③发展：1954年，周恩来访问印度和缅甸，分别与印度总理尼赫鲁、缅甸总理吴努发表联合声明，双方一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅两国关系的基本原则。 ④意义：在三国总理的积极倡导下，和平共处五项原则在国际上产生深远影响，被世界上越来越多的国家所接受，成为处理国与国之间关系的基本准则。它的提出是我国外交成熟的标志。 ⑤最终地位：成为处理国与国之间关系的基本准则。 两国总理重申指导两国关系的和平共处五项原则，并且感到他们与亚洲以及世界其他国家的关系中，也应该适用这些原则。如果这些原则不仅适用于各国之间，而且适用于一般国际关系之中，它们将形成和平与安全的坚固基础。——中印两国总理联合声明 两国总理重申指导两国关系的和平共处五项原则，并且感到他们与亚洲以及世界其他国家的关系中，也应该适用这些原则。如果这些原则不仅适用于各国之间，而且适用于一般国际关系之中，它们将形成和平与安全的坚固基础。 ——中印两国总理联合声明 周恩来访问印度 周恩来访问缅甸 万隆会议期间 万隆会议期间 的周恩来 2、周恩来出席万隆会议 八下P78 1955年，印度尼西亚的万隆。 （1）万隆会议的性质：第一次没有西方殖民国家参加的亚非国际会议。 （2）万隆会议讨论的问题：保卫和平、争取民族独立和发展民族经济等共同关心的问题。 （3）周恩来提出“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功，也促进了中国同亚非各国的团结与合作。 （4）万隆精神：人们把万隆会议反映亚非人民团结一致，保卫世界和平、增进各国人民之间友谊的精神称为“万隆精神”。 3、20世纪70年代的外交成就 （1）中美关系正常化 ①中美关系正常化的原因（中美关系出现转机的原因）：中国国际地位的提高和国际形势的变化，20世纪70年代初，改善中美关系，成为两国共同的要求。八下P80第二段毛泽东（左）会见再 毛泽东（左）会见再 度访华的尼克松（右） ②中美关系正常化的经过：八下P80第三段 A、1971年，基辛格秘密访华，同周恩来总理举行会谈。 周恩来到机场迎接尼克松 周恩来到机 场迎接尼克松 C、1979年元旦，中美正式建立外交关系。美国承认只有一个中国，台湾是中国的一部分。 （2）中国恢复在联合国的合法席位： ①1971年10月25日，第26届联合国大会以压倒多数通过。 ②意义：中国在联合国合法席位的恢复，是中国外交的重大胜利，有利于中国在国际事务中发挥更大的作用。八下P81 （3）中日建交：1972年，日本首相田中角荣访华。（不作考试要求） 4、改革开放以来的外