本命年的回想（教学案）.doc

PAGE PAGE 2 课题：《本命年的回想》 班级 姓名 【学习目标】 1.准确、简洁地概括文中所写的过年习俗，并说出其包含的文化内涵。 2.品味作品语言的特点。 3.进一步体会民俗文化的丰富内涵。 【学习重难点】 体味过年习俗中所蕴涵的乡土风情及生动传神的语言。 【课前预习】 1．给下列加点字注音并抄写词语一遍。 烙饼 ( )　大吃大嚼(　 　)　 渍酸菜(　 　)　 糁（ ）儿 秫秸（ ） 鬼祟 （ ） 黏 （ ） 阖（ ）家 簸箕 ( ) 麻麻 （ ）亮 疙瘩鬏（ ） 2．熟读课文。 次数 18 家长 签字 教师 评价 【课堂助学】 1.导入。 2.朗读课文，整体感知。 作者在本命年的时候回忆的是什么呢？ 本文写了京郊地区人们过年时的哪些习俗？这些习俗是按照什么顺序写的？ 3.品味语言。 研读课文第四段，找出最能表现过年热闹气氛，突出地方特色和乡土风味的词语和句子。说说你的理解。 4.小结。 【课外作业】 想当年，我小的时候，家乡的大年从腊月初一就开始预热，一天比一天增温，一天比一天红火，发烧直至年根下。 腊月初一晚上，家家炒花生、炒瓜子、炒玉米花儿；炒完一锅又一锅；一捆捆柴禾捅进膛里，土炕烫得能烙饼。玉米粒儿在拌着热沙子的铁锅里毕剥毕剥响；我奶奶手拿着锅铲，口中念念有词：“腊月初一蹦一蹦，孩子大人不得病。”花生、瓜子、玉米花儿炒熟了，全装在簸箕里到院里晾脆，然后端进屋来，一家人团团围坐，大吃大嚼，吃得我食火上升，口舌生疮，只得喝烧糊了的锅巴泡出的化食汤。化食汤清净了胃口，烂嘴角的食火消退，又该吃腊八粥了。小米、玉米掺儿、红豆、红薯、红枣、粟子熬成的腊八粥，占全了色、味、香，盛在碗里令人赏心悦目，舍不得吃，可是吃起来却又没有个够，不愿放下筷子。喝过腊八粥，年味儿更浓重。 1．你怎样理解课文中所说的“舍不得吃，可是吃起来却又没有个够，不愿放下筷子”这一复杂的思想感情? 2.加点的“发烧”是什么意思？换成“升温”、“热烈”好不好？ 3.“家乡的大年从腊月初一就开始预热。一天比一天增温，一天比一天红火，发烧直到年根下。”这段话运用了什么修辞手法？有何表达作用？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 教师 评价 家长 签字 【资料链接】 1．本命年：我国习惯用十二生肖记人的出生年，每十二年轮转一次。如子年出生的人属鼠，再遇子年，就是这个人的本命年。 2．拓展阅读 打春 打春