2006-2007学年度第二学期.docVIP

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  • 2019-03-17 发布于江苏
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2006—2007学年度第二学期 教学工作计划 一.指导思想: 以县局教学工作会议精神和学校的办学思想为指导,全面落实“夯实基础、凸显能力、面向全体、因材施教”十六字方针。以培养具有创造性人格特征的学生为目标,着眼于学生健康和谐发展;以课堂教学新模式的创建为突破口,着眼于教育教学质量的科学提升;以培训为推动力,转变教育观点、改变教学方法、优化教学手段;以强化教研组、备课组建设为手段,创建学习型、研究型、协进型组织;以学校硬件设施的进一步优化为助进剂,积极营造教学质量新的增长点;以我校教学十四条基本要求为依据,抓实教育教学常规,注重细节,求真务实。以新课改为契机,着眼教学特色彰显,促使我校教育教学质量再上新台阶。 二.工作要点: 严格教学常规,实现管理精致化 1.学科课程管理 学校严格按上级规定开设学科课程,按教学计划办事,不随意增减学科课时。 教师严格按照《如东县实验中学教学14条要求》(2006版)及有关教学规范规范教学行为。严格执行课时计划,上足课时。任何人、任何班级,不得随意将课挪作他用,坚决杜绝送课、要课现象。如有违反将按规定实施处罚。学校将通过多级管理网络(行政、督导、学生会)加强监督检查。 教学环节要求 (1)备课:强化集体备课,实施备课组长负责下的主备人制度。各备课组务必根据《如东县实验中学备课规范》组织备课。 各备课组根据课表上的备课安排,认真组织每周一次的集体

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