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- 2019-04-22 发布于江苏
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降低化学反应活化能的酶(第1课时)
一、酶的作用和本质(教学设计)
授课人:静宁二中 任生勤
●教学目标
1、知识目标达成:说明酶在细胞代谢中的作用、本质。
2、核心素养提升:
(1)分组合作进行有关的实验和探究,按所设计的实验方案和步骤,正确完成相关的实验操作。学会控制自变量,观察和检测因变量的变化,以及设置对照组和重复实验。在动手实践中提升学生的科学探究能力。
(2)通过阅读分析“关于酶本质的探索”的资料,认同科学是在不断的探索和争论中前进的。认同科学家不仅要继承前人的科研成果,而且要善于吸收不同意见中的合理成分,还要具有质疑、创新和勇于实践的科学精神和态度。让学生在科学史的学习中提升科学思维能力。
●教学重点和难点
1、教学重点
酶的作用和本质。
2、教学难点
(1)酶能够降低化学反应的活化能。
(2)控制变量的科学方法。
●学情分析
学生已经掌握了化学中的双氧水的分解反应和有关无机催化剂的知识,可以用来进行有关实验和生物催化剂酶的教学,将化学知识与生物学教学进行渗透。学生的分析、推理和抽象思维能力不强;在学习方法和认识水平方面还不够熟练;对本节知识有亲身体验,求知欲强,积极性高,学习潜力很大。
学生在初中学习了有关消化酶的知
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