2018-2019学年高中语文 第三课 第2节 规矩方圆--汉字的简化和规范教案1 新人教版选修《语言文字应用》.docVIP

PAGE PAGE 1 规矩方圆--汉字的简化和规范 教学目标 1、了解汉字书写运用中常见错误； 2、了解汉字由繁到简的演变方法； 3、明确汉字书写中的规范原则。 教学重难点 汉字应用的常见错误及对策。 教具使用　多媒体课件 课时安排　１课时 教学过程 活动导入：认识这些字吗？ 通过分析一组错字，帮助学生了解什么是繁体字和异体字，了解什么是简化字以及繁体字、异体字和简化字的关系。 （1）本商店出售茶畿?? （2）皇後大酒店欢迎您??? （3）这些字有什么区彆??? （4）向大家錶示欢迎 （5）本店洗發、理發??? （6）他最喜欢吃家乡的汤團??? （7）本店回收氿瓶???? （8）此处不准仃车 （9）村子前有一个小山坵???? （10）屋子里很安靜 二、“繁”带来的麻烦——误写繁体字。 1、简化字形同义不同 幾个——茶几——几????????後来——皇后——后 彆扭——区别——别????????钟錶——表示——表 简化字来源于已有的同音字，如： 丑（子丑寅卯）/醜（醜陋）——丑??? 板（木板）/闆（店老闆）——板 面（面孔）/麵（麵條）——面 2、一个简化字对应多个繁体字。 发：發（出发）、髮（毛发）?????团：團（团队）、糰（饭团） 又如 历：歴（经歴）、曆（曆法）?????复：復（反復）、複（複