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凉州词简析 凉州词：凉州歌的唱词，不是诗题，是盛唐时流行的一种曲调名。为当时流行的一种曲子（《凉州词》）配的唱词。 黄河远上：远望黄河的源头 孤城：指孤零零的戍边的城堡 仞：古代的长度单位，一仞相当于七八尺 羌笛：羌族的一种乐器 杨柳：指一种叫《折杨柳》的歌曲。唐朝有折柳赠别的风俗。 度：越过 诗句解释 辽阔的高原上，黄河奔腾而来，远远向西望去，好像是从白云中流出来的一般 。在高山大河的环抱下，一座地处边塞的孤城巍然屹立 。 描写了祖国山川的雄伟气势，勾勒出这个国防重镇的地理形势，突出了戍边士卒的荒凉境遇，为后两句刻画戍守者的心理提供了一个典型环境。 羌笛何须老是吹奏那哀怨的《折杨柳》曲调呢？要知道，玉门关外本来就是春风吹不到的地方，哪有杨柳可折！ 下雨天留客天留我不留 下雨天，留客天，留我不？留！ 下雨，天留客。天留，我不留。 下雨天留客，天留我不留！过路人等不得在此小便 过路人等，不得在此小便。 过路人等不得，在此小便。 某家有少女人材十分丑陋全无一双好脚 某家有少女，人才十分，丑陋全无，一双好脚。 某家有少女，人才十分丑陋，全无一双好脚 今年好倒霉少不得打官司 今年好，倒霉少，不得打官司。 今年好倒霉，少不得打官司。 诗与词的比较 诗可分为古体诗和格律诗 古体诗指要求大体押韵，句式可齐可不齐，句数不限。 格律诗在句数、字数，声律等方面都有严格的规定，律诗八句，绝句四句。有根据每句字数的不同，分为五律、七律、五绝、七绝等。律诗的二、四、六、八句押韵，两联必须对仗。 词 词是我国诗歌中的一种特殊文学体裁，是隋唐兴起的一种合乐可歌、句式长短不齐的诗体，又称“曲子词”“长短句”“诗余”等，盛行于宋代。特点是每首词有词牌。词牌和内容没有必然的联系，所以有些在词牌下另有标题或小序，表明主题或写作缘由。在音韵上，词和音乐密切结合。 * 小学人教版 五年级下册语文 回顾·拓展一 大胆交流 学会倾听 本组课文引领我们走进祖国的西部，让我们结合课文内容和搜集到的资料，交流自己对西部的感受。 《草原》一课，不仅为我们展现了一碧千里的草原风光，而且让我们感受到蒙汉之间浓浓的民族情；《白杨》一课，使我们由戈壁白杨、两代人谈话，想到了很多。这两篇课文在写法上很有特点，让我们交流一下这方面的学习体会。 学习中的其他收获，也可以和同学交流。 一.内容回顾，资料交流 1.《草原》一课描绘了内蒙古美丽的自然风光和浓郁的风俗民情，表达了蒙汉民族间的深情厚谊。 2.《丝绸之路》再现了发生在两千多年前这条伟大之路上中西方文化交流，商贸往来生动一幕，表明了这交通要道对东西方经济文化交流和增进各国人民间友谊的重大作用。 3.《白杨》通过父子两代人的交谈，托物言志，借物喻人，热情讴歌了一代又一代现身边疆的建设者们。 4.《把铁路修到拉萨去》报道了一支最能吃苦、最能打仗，攻克世界第一高原隧道难关的筑路大军，他们昂扬的斗志和无私奉献的精神。 二.回眸课文内容，揣摩写作特点 1.快速浏览课文《草原》和《白杨》，并思考这两篇课文在写作上有什么特点。 2.小组交流：把着两篇课文中你最喜欢的部分或者你认为写的最美的句子推荐给大家，并说明理由。 三.你在学习中一定有其他收获，说说吧。 《草原》《白杨》这两篇课文在表达的特点是什么？ 《草原》：寓情于景、情景交融。 《白杨》：借物喻人、托物言志。 浪淘沙 刘禹锡 九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去，同到牵牛织女家。 谈谈你对诗句的理解。 刘禹锡（772－842），字梦得 ，汉族，洛阳(今河南省洛阳市)人，唐朝文学家，哲学家，自称是汉中山靖王后裔，曾任监察御史，是王叔文政治改革集团的一员。唐代中晚期著名诗人，有“诗豪”之称。他的家庭是一个世代以儒学相传的书香门第。政治上主张革新，是王叔文派政治革新活动的中心人物之一。后来永贞革新失败被贬为朗州司马（今湖南常德）。据湖南常德历史学家、收藏家周新国先生考证刘禹锡被贬为朗州司马其间写了著名的“汉寿城春望”。 [注释]　　 ①浪淘沙：原是民间的曲名。　　②九曲：形容弯曲的地方很多。万里沙：指黄河漫长，夹带着大量泥沙。　　③浪淘风簸（bǒ）：形容黄河风浪很大，汹涌澎湃。自天涯：从天边来，指黄河源长流急，如李白诗句“黄河之水天上来”。　　④直上银河：传说汉武帝派张骞（qiān）寻找黄河的源头，经过一个多月，张骞乘筏一直到了天河，见到织女。　　⑤牵牛、织牛：即牵牛星、织女星。古代神话把这两颗星宿说成牛郎、织女，他们结成夫妻，住在银河两岸。 [译诗] ??? 弯弯曲曲的黄河，挟带着泥沙，浪涛汹涌，