2019三年级语文下册 第八单元 语文园地教案+反思 新人教版.docxVIP

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2019三年级语文下册 第八单元 语文园地教案+反思 新人教版.docx

2019三年级语文下册第八单元语文园地教案反思新人教版

Page \* MERGEFORMAT 11 语文园地八 教学导航 [教学目标] 1.掌握复述故事的方法,学会复述故事。 2.学会按部首归类识字。 3.体会象声词的妙用,了解其表现的情景。 4.感受对比在拟定题目方面的妙用。 5.学会转述别人的话。 6.积累古诗《大林寺桃花》。 [教学重难点] 掌握复述故事的方法,学会复述故事;学会按部首归类识字;了解方言表现的情景,体会方言的妙用;感受对比在拟定题目方面的妙用;学会转述别人的话;积累古诗《大林寺桃花》。 [教学课时]2课时 [教学准备]多媒体课件 教学过程 第一课时 一、学习“交流平台”。(板书:交流平台) 1.谈话导入:通过这个单元的学习,我们知道了复述故事不是背诵文章,而是用自己的话把故事内容讲出来。 2.了解复述。 (1)指名几个学生复述《漏》一文中自己最感兴趣内容。 (2)小组交流:复述故事应注意哪些问题? (3)全班交流,教师小结: 课件出示:复述的基本要求—— 采用复述的方法,一方面可以进行记忆能力的训练,强化知识;另一方面,可以训练有序、有节、有理的表达能力。针对一些叙事性较强的文章,我们可以采取不同的复述方法,或简要复述,或详细复述,或创造性复述。不论哪种形式的复述,都要注意把握以下几点: 第一:把书面语转换为口头语。 第二:突出重点,准确地体现原材料的中心和重点。 第三:条理清楚,反映各部分内容的内在联系,如

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