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小学后勤保障工作总结
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XX年我县的学校后勤保障工作,在县教育局的重视与 支持下,在科学发展观的指导下,认真落实省陨西会议精 神,转变观念,强化措施,在精细化管理上做文章,努力 提高全县中小学后勤保障水平,为创办人民满意的教育和 构建和谐社会做出贡献。
一、主要工作成绩。
1、提高认识,统一思想,明确后勤保障工作在学校工 作的地位和作用。
学校后勤保障工作是学校工作的重要组成部分,它为 学校教育教学工作和师生生活提供保障服务。尤其是近年 来,学校布局调整,寄宿保育学生增多,他们在学校生活 问题成了家长最关心的问题。一年来,全县各级各类学校, 在深入贯彻实践科学发展观的过程中,把学校后勤保障工 作纳入学校工作的重要议事日程,当做办人民满意的教育 的一项重要工作来抓,基本实现了后勤保障工作由创收型 向服务型转变。
为了卓有成效地抓好这项工作,各学校拿出了具体措 施,召开专门会议,落实专人管理,明确工作职责,确定 具体目标。
龙舟坪中心校以石牌小学食堂为现场,以创办“放心 食堂”为主要工作内容,召开学校后勤保障会议,落实各 项工作措施,并于今年十一月份,组织专班,对照“放心 食堂”标准,对全镇所有学校食堂进行了验收。高家堰镇 中心校、榔坪中心校等也分别对各学校后勤保障工作进行 了检查验收。县一中、磨市中心校、大堰中心校、渔峡口 中心校、贺家坪中心校、机关幼儿园等单位领导更是把这 项工作放在心上、落实在行动上。一年来,学校后勤保障 工作取得了显著成绩,学生、家长、社会对这项工作满意 率有了显著的提高。事实证明:领导重视是关键、认识统 一是基础、措施得力是保证。
2、突出重点,突破难点,着力打造“放心食堂”。
一年来,全县各级各类学校在上级文件精神的指导 下,坚持食堂“公益性、服务性”的原则,把办好食堂当 做办人民满意的教育的一项重要工作来抓,以转变食堂经 营模式为突破口,以食品安全为重点,以服务师生生活、 服务教育教学为目的,加强食堂的经营管理,取得了可喜 成绩。各学校加大了食堂的硬件建设,使食堂的经营条件、 卫生条件有了明显的改观,如贺家坪中心校、渔峡口中心 校、龙舟坪清江初中等,食堂布局合理、设施齐备。九年 义务教育阶段的学校包括机关幼儿园、龙舟坪教工幼儿园 实行了学校集体经营、委托加工服务的模式,县一中实行 了目标管理、微利经营。所有学校食堂,包括一中、机关 幼儿园食堂,建立了专帐,实行了成本核算,大宗物品实 行了定点釆购,建立了台账和索证票制度,实行钱、帐、 物分开管理。各学校在降低采购成本、提高学生伙食质量 上下功夫,大堰中心校、机关幼儿园、茶园小学的经验值 得推广或借鉴。在食品安全工作中,各学校加强了食品安 全各环节的管理,把好了食品安全的“五关”,有效杜绝了 食品安全事故的发生。食堂满意率有了大幅度的提高,基 本实现了师生满意、家长放心、社会反响好的目标。今年 12月份,县教育局组织专班对全县中小学创建“放心食堂” 工作进行了验收,有磨市镇高家岭小学、大堰乡三洞水小 学、大堰乡中心校、都镇湾镇麻池中学、鸭子口乡中心校、 高家堰镇流溪小学、贺家坪镇中心校、贺家坪镇堡镇小学、 渔峡口镇中心校、榔坪镇茶园小学、榔坪镇中心小学、县 机关幼儿园、县特殊教育学校、资丘镇凉水寺希望小学、 龙舟坪镇教工幼儿园、龙舟坪镇清江中学、龙舟坪镇中心 校、龙舟坪镇石牌小学、县一中等19个学校食堂获得“放 心食堂”标准。
3、努力探索,加强管理,抓好蔬菜基地建设。
蔬菜基地建设是我县寄宿制学校后勤保障工作的一个 难点,由于我县的县情,基地达标的学校为数不多,但有 基地的学校能充分利用这一资源,发挥蔬菜基地在解决学 生吃菜难的问题和学生劳动实践活动的作用。高家堰镇李 家湾小学已将学校租出去的土地全部收回,并按种植计划 种植了蔬菜。磨市镇高家岭小学多年坚持抓基地建设和管 理,保证了学生吃上新鲜时令蔬菜,并把蔬菜基地当做学 生劳动实践的场所,发挥了育人功能,受到了各级领导的 充分肯定。鸭子口乡刘坪小学、贺家坪镇白沙驿小学蔬菜 基地建设和管理也取得了成功经验。
4、高度重视,强化措施,抓好食品安全工作。
一年来,各学校认真贯彻落实《中华人民共和国食品 卫生法》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,加 强学校食品卫生安全管理,保障师生身体健康,努力构建 和谐校园,打造平安校园,取得明显成效。一是领导重视, 机构健全,检查落实。县教育局成立了以局长为组长的食 品卫生安全工作的领导小组,各乡镇学校、局
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