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小学生寒假社会实践体会
学校是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我 能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能 将学校学的知识联系于社会。以下是小编整理的,欢迎参 考,
1漫长的第一学期的学习生活在不知不觉中结束,短短 的三个星期的寒假生活也已从指缝中悄然离去,回想起这 段时间,也可谓丰富多彩。我们中国的传统节日“春节” 正是在寒假期间,在牛年到来之际,同学们纷纷许下自己 的希望,但也不忘自己的辛勤耕耘,认真完成寒假作业。
1、看电影活动。
有的小朋友利用假期观看电影《喜洋洋和灰太狼》,可 爱的人物形象以及有趣的场面,使孩子们看得津津有味。 也使父母重新温习了童年的故事
2、做汤圆、包饺子、放鞭炮、吃年夜饭,感受民族传 统文化。
一些在外地打工孩子的父母纷纷回到老家,感受到了 浓浓的亲情,也感受到了家乡的大发展、大变化。春节临 近,家家户户团聚在一起,快快乐乐地过起了新年孩子们 和家人一起说说笑笑,和起了面粉,做起了汤圆、饺子, 虽然脸上、身上都是面粉,但是感受的却是家的幸福,童 年的欢乐。吃过年夜饭,孩子们又兴高采烈地放起了鞭炮, 燃起了烟火,感受瞬间的美丽。
3、观看春节联欢晚会,享受高品位的精神食粮。
春节联欢晚会一向是中国人必看的节目。大年三十, 孩子们和父母亲人围坐在电视机旁,看的是精彩的节目, 享受的是幸福的快乐。
4、勤俭节约,使用好自己的压岁钱。
过年时孩子们最高兴的事莫过于收到压岁钱了,跟着 父母走亲访友时小心地积攒着压岁钱,一部分交给父母, 一部分作为学费,自己留一点自由支配,买一点平时舍不 得买的高档学习用品,再买些好吃的、好玩的,多惬意、 多自在.
2这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高 实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义 的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检 验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在 实践中缺少的。
一?在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作 让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要 长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不 会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟 通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人 与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事 半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。
二?在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对 自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中,我明白了自 信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你 的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有 第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精 神。
三?在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候, 知道要打假期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的, 自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很 渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服 自己内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸 皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与 人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下 来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就 害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。 战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关 键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”
四.工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺 少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。
学校是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我 能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能 将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会,了解 社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲 身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论 的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。 为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。
3人们都说:劳动最光荣。这一天,我去居委会劳动了 一天…当我在切身体验劳动时,我才更进一步地融会了这 句话的精髓。劳动确实很辛苦,但却是苦中带甜的。劳动 的感受,在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们 平时的学习生活中所能触摸到的,这种感受是作为一名劳 动者内心深处的,最平凡而又殊于一般的感受。星期天, 我去居委会干了一个上午的活儿,居委会的负责人让我去 小区里面刮小广告。我高兴的应承了下来,心想,弄小广 告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心满满的拿 着负责人给我的铲子和水桶就走了,谁知道事实和想象是 有差距的,而且差距还不小。我先找到一个贴在地上的小 广告,貌似真的很难弄,拿铲子刮了半天也没有太大的结 果。本想放弃,然后去干点别的事情,但是不服输的性格 使我想到,还没有什么事
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