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质量 体积 密度
授课内容
质量(m)
1.质量的概念 质量是物体中含有_______的多少。质量是物体的属性,不会因为 体的_______、_______、_______而改变
2.质量的单位及换算 在国际上通用的质量单位是千克(kg)。常用的质量单位还有:吨(t)、 克(g)、毫克(mg)。
1kg=_____g
1mg=_____g=_____kg
1t=_____kg
3.天平的使用
察:观察天平的量程,分度值,零刻度线
放:把天平放在水平台上,游码放在标尺左端的零刻线处;
调:调节平衡螺母,使指针指在分度盘中线处,这时横梁平衡;
称:把被测物体放在左盘里,用镊子向右盘里加减砝码并调节游 码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡;
读:盘中砝码的总质量加上游码在标尺上所对刻度值,就等于被测物体质量。
取:测量完毕,将砝码用镊子夹回砝码盒中
4.想一想
⑴如何称出一个大头针的质量?
⑵如何称出一定量粉末的质量?
⑶如何称出一定量浓硫酸的质量
二.体积
1.概念
体积指物体所占据空间的多少
2.单位及其单位换算
立方米(m3),立方分米/升(dm3/L),立方厘米/毫升(cm3/mL)
1 m3= ______dm3=______L
1dm3= ______L=_______cm3=_____mL
3.量筒的使用
⑴三观察: _______ ______ ______
⑵读数
正确读法 错误读法
三、密度(ρ)
1.概念
密度是物体质量和体积的比值。密度是_______的特性,密度与物质的种类有关,与物体的_______ _______无关
2.密度公式及其变形
ρ=m
变形公式: m=________ V= __________
3.密度的单位
kg/m3
1g/cm3= ________kg/m3
4.想一想:水的密度是多少,它的物理意义是什么
四.例题讲解
例题1
以下数据中与实际情况基本相符的是
A.一个大西瓜大约重1000g
B.1kg的鸡蛋大约能有40个
C.一个普通初中生的体重大约在45kg左右
D.一瓶标有“550mL”的饮用水的质量大约为1kg
E.一支普通铅笔的质量约为500g
G. 食堂里一个馒头的质量大约100g
例题2:水的密度是1.0×103 kg/m3,它的物理
意义是 ____________________________
例题3:
由ρ=m/V 可知,对于同种物质:
A. 密度与质量成正比
B. 密度与体积成反比
C. 密度与质量和体积无关
D. 当质量一定时,密度与体积成反比
例题4:
一桶汽油用去一半,剩下的半桶汽油
A.密度减为原来一半
B.密度增为原来2倍
C.密度不变
D.体积减为原来一半
2019中考第一次模拟物理试卷
1、端午节举行龙舟赛时,运动员喊着号子、和着鼓点有节奏地同时划桨.下列有关现象说法不正确的是( )
A.鼓声是通过空气传到岸上观众耳朵中的B.鼓声是由鼓槌振动产生的
C.运动员打鼓用的力越大,鼓声响度越大D.岸上观众通过音色分辨出鼓声号子声的
2、下列现象中,可用平面镜成像原理解释的是( )
下列估测与实际情况相符的是( )
A.人沐浴时水的温度一般是60℃ B.一个中学生的正常体重约为50N
C.初中生跑100m所需的时间约为8s D.教室里日光灯正常工作时的电流约为0.15A
4一束平行光经过一凸透镜后在光屏上得到了一个最小、最亮的光斑(如图甲).小明用此凸透镜探究凸透镜成像的规律,当物体位置如图乙所示时,在光屏上呈现的
A.倒立缩小的实像 B.倒立等大的实像
5、甲、乙两个完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水,将同一个鸡蛋先后放入其中。当鸡蛋静止时,两个杯子中液面恰好相平,鸡蛋所处的位置如图所示。则( )
A.甲杯底部所受的液体压力较大B.乙杯底部所受的液体压强较大C.鸡蛋在甲杯里排开液体的质量较大D. 鸡蛋在乙杯中受到液体的浮力较大
6、如图所示的四个图的装置可以用来演示不同的物理现象,
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