小学师德师风建设及“三乱问题”整改措施.docxVIP

小学师德师风建设及“三乱问题”整改 措施 教师不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人 师表。教师是学生增长知识和思想进步的导师，一言一行 都会对学生产生影响，教师要在思想政治上、道德品质上、 学识学风上，全面以身作则，自觉率先垂范，这样才能为 人师表。教师素质重在师德，教师职业道德充分体现了教 师特有的职业思想、职业情操。从教多年，我时时对照这 八字警言，反省自己的言行。在这句话的鞭策中，我愈来 愈深刻的认识到：教师不仅仅是一种职业，更是一种事业, 一种责任！俗话说：前事不忘，后事之师。作为一名教师 要时常反思自己的师德言行、工作作风和生活态度，谦虚 听取各方面的意见和建议，为今后的工作、学习与生活调 整好新的奋斗目标。 通过这次师德师风的学习教育，我对师德师风教育的 重要意义有较明确的认识，对小学教师职业道德规范内容 也更熟悉了。对照要求，结合自己出现的问题，特制定出 以下整改措施： 1、进一步加强政治思想观念。加强政治理论学习，立 足本职，用自己的一言一行、一举一动去自觉完成每一项 工作。加强自我提升，提高综合素质。文化修养是人们为 掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及 所达到的一定素养或水平。我要努力刻苦地学习科学文化 知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专家。目前对 我而言，最大的问题是要加强业务学习，学习有利于提高 我们的知识水平，增强做好工作的本领。只有狠下决心， 提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦 地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热 爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多 问多想，多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修 养，使自己更全面地发展?提高创造力和审美能力，培养想 象力和创造力。树立起良好的道德风范。切实做好教书育 人工作。正确地对待领导提出的各种意见，从领导意见中 看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚 心接受领导的意见和建议，解决问题，只有这样，我才能 使自己更快地进步。 2、加强理论学习，其次要广泛学习经济、政治、法律、 科技、历史、文化等方面的知识，特别是多关注电子计算 机在教育领域的发展，清醒自己对多媒体教学的认识，深 化我队计算机校园网络的认识，尽量地多方地加强和改进 学校教学环境和教学手段；从严治教，不断加强自身建 设，进行教学上的改革，努力教育好我们的学生一一祖国 的花朵。 3、 更新教育观念，彻底改变以往那种惩罚学生是为学 生好的错误思想，改变对学生居高临下的态度，主动、积 极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系，尊重学生人 格，热爱学生，尤其要热爱差生和后进生。上课时，有的 学生调皮捣蛋，影响了教学正常进行，这时我会说他们几 句，甚至让他们站在一旁。也许这已经伤害了学生的身心, 也会导致师生关系不融洽。所以，在教学中要树立良好且 正确的师生关系，真正做到尊师爱生，教学相长。教师要 树立时刻为学生服务的思想，面对每一个学生，并用同一 个标准去对待，尊重他们的人格，使他们的身心都能健康 的发展。课后，主动走进学生的世界，和他们说说话，做 做游戏……，通过各种途径来关心、爱护、走进学生。 4、 认真对待任何事情，不报应付的态度，脚踏实地， 多花心思的去做事情。做事的时候，从多个角度考虑问题, 有创意，对待问题从深层次分析，思考深刻，不把工作当 作一种负担，时刻改进工作方法，提高工作效率。工作中 时刻剖析自己，进行批评与自我批评，定期写好反思。做 事情都遵守精细化原则，要做就要尽最大努力做到最好。 不抱“混日子”的想法，用“精细化”来严格要求自己。 三乱问题整改如下： 1、 我从没有进行过有偿家教，也没有参与收费办班补 课。我平时学校的工作干的都力不从心，学校繁忙的任务 我在校都干不完，还有带回家干，闲余时间我还要干家务, 没有有偿家教、收费办班的想法，也没有时间，我更不会 触碰纪律的底线。 2、 我从没有在课堂上故意完不成教育教学任务、课上 不讲课后讲并收取补课费，以及打击报复不参与有偿补课 的学生等严重违纪、败坏师德的行为。我老是害怕一节课 的任务完不成，课堂容量小，孩子练习量小，知识掌握的 不牢固。我鼓励孩子不懂的要问，有孩子询问问题，我有 时会一看询问的问题那么简单，我就有点生气，觉得课堂 上肯定没有认真听讲，就有点火，但转念一想，孩子既然 问了就耐着性子给他讲解。 3、 我从没有私自受聘到私人补习学校从事教学活动。 我觉得干好在学校的工作，空闲时间自由更重要。每周在 学校和那么多的孩子相处，有点吵闹，空闲的时间我不想 再从事教学活动。 4、我从没有违反上级教育部门有关规定，违规为学生 订发、推销、或诱导学生购买教辅资料。我只是依照教体 局的要求征求孩子和家长的意见愿意购买学习与巩固的可 以购买，新华书店