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小学期中考试复习计划 篇一：小学期中考试复习计划 期中考试前，很多同学都会被沉重的课业负担和即将 到来的考试压力压得“喘不过气”，甚至会产生分身乏术之 感。还有一些同学无奈地表示，时间太少，既要学习新内 容又要巩固旧知识，根本无暇兼顾。 专家提示，如何利用好有限的备考时间完成新知识的 消化吸收和旧知识的巩固，正是期中考之役的关键所在。 专家提醒各位同学，复习不能漫无目的，高效才是关 键。著名的艾宾浩斯记忆曲线表明，遗忘的规律是“先快 后慢”，因此同学们一定要及时、尽早地对所学知识进行复 习，合理安排复习时间，制订复习计划，并严格按计划执 行。 高效复习六步走 研究表明，每天在课后用半小时来复习，效果要比做 两个小时的课后作业好得多，因为复习是为了检查自己是 否已经牢固地掌握了所学知识，如果缺少了复习，不但会 影响新知识的消化吸收，还会在写作业时感到很盲目。不 仅如此，课后复习还能够有效地帮助提高学习效率。 当然，复习并不是简单的重复，而是应当真正理解复 习内容，力求通过听、读、写、说等多种途径来提高复习 效果。因此，养成良好的复习习惯，掌握正确的复习方法 尤为重要。在这里，专家就为同学们介绍了一套高效的复 习方法： 第一步：新课讲授后，花费2-5分钟采用“过电影” 式回忆法，趁热打铁，及时消化新学知识点。因为在这个 时候，同学们刚刚获取到新的知识，还未能够真正做到全 面掌握，所以就需要依靠及时地回顾复习来让自己充分理 解并且加深记忆。 第二步：午休时间，利用15-20分钟将上午所学内容全 部“过电影”式回忆一遍，加深印象，巩固记忆。 第三步：下午安排20-30分钟进行户外活动和休息， 有效缓解紧张的心理状态，保持松弛有度的复习状态。一 般每堂课的时间为45分钟，在课堂上连续几十分钟的高强 度脑力运动，会使得学生大脑供氧不足，使他们产生疲劳 感，从而使得思考、理解和记忆的效率大打折扣。所以如 果想要自己时刻保持良好的学习状态，学会及时地缓解脑 力疲劳尤为重要。 第四步：晚上复习时，通过与书本对照、与同学互相 提问，将学习内容与存储在大脑中的信息进行对比，找出 偏差和失误。 第五步：晚上睡觉前，再进行“过电影”回忆，专家 特别提出，此时的记忆效果非常持久，可保持两周以上。 第六步：两周后再“回炉”复习，便可保持已学知识 点固若金汤，活学活用。 篇二：小学期中考试复习计划 数学 整理老师发下的复习试卷，记录其中错题，难题， 并重新做一遍。这些复习卷很重要，你还可以找来去年或 前年的考试卷给做。重复做卷子里的题目，越熟练越好。 2?整理课堂笔记。可以先尝试回忆课堂笔记内容，再 来看笔记。 整理公式。重新背一遍并理解。 语文 整理课堂笔记。可以先尝试回忆课堂笔记内容，再 来看笔记。 整理老师发下的复习试卷，记录其中错题，难题， 并重新做一遍。这些复习卷很重要，你还可以找来去年或 前年的考试卷做。重复做卷子里的题目，越熟练越好。 3?熟背课文，在理解的基础上进行记忆。 4?作文方面可以参考历年作文题目，并尝试写一些作 文。 英语 1 ?整理课堂笔记。可以先尝试回忆课堂笔记内容，再 来看笔记。 单词句子熟背，最好能默。 3?常常拿起课本念句子，要大声念，不怕错。 常翻一翻词典，听一听磁带，看一看光盘。 整理老师发下的复习试卷，记录其中错题，难题， 并重新做一遍。这些复习卷很重要，你还可以找来去年或 前年的考试卷给你做。重复做卷子里的题目，越熟练越 好。 还有一个重要的方法，三科都适用，就是做模拟卷， 要常常做，规定时间和评分标准，可谓“平时以考试心态 多做模拟卷，考试时就能以平常心做考试卷”。 子曰：温故而知新。”意思就是说温习学过的知识，才 能得到新的体会与理解。 每天放学回到家，首先就是主动完成作业。写作业的 时候不能让父母催促着写，不懂的问题自己去思考，然后再 去查资料,最后才去请教父母或老师。写完作业后的时间也 不能浪费，自己看看课本，把掌握不好的知识加深印象；其 次我们应该上课要认真听讲，要多复习学过的知识?坚持做 到多做练习题，多背单词，多看课外书以及参加一些有意义 的课外活动。 其次，不要整个晚上都复习同一门功课。除了十分重 要的内容以外，课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上 忙于记笔记，听课的效率一定不高，况且你也不能保证课 后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师 的讲课消化吸收，适当做一些简要的笔记即可。 最后，在复习的过程中，我们还应该注意调整我们的 身体和注意休息。我们应该合理地安排时间，这样保证大 脑的高效率。 篇三：小学期中考试复习计划 现在孩子的学习越来越多的吸引着家长们的眼球，家 长会为自己的孩子制定各种各样的小学一年级期中考试复 习计划，力求孩子在人生中的第一次正式的考试中取得优 异的成绩，小学