跨领域整合研究与教学之计画-教育研究所-铭传大学.docVIP

2017第一屆IELE學術論文研討會 議程 時間：106年6月11日（日） 時間 活 動 內 容 地點 08：30-08：50 報 到 08：50-09:00 開幕式 主席：陳碧祥（國立臺北教育大學教育學系主任） 貴賓：林騰蛟次長（教育部常務次長）、 張新仁校長（國立臺北教育大學校長） 雨賢廳 09:00-10:30 主題演講-教育創新與評鑑 主持人：林騰蛟次長（教育部常務次長） 演講者：吳靜吉教授(國立政治大學創造力講座主持人) 講 題：教育創新：正在風中飄逸 雨賢廳 主題演講-生命教育 主持人：張新仁校長（國立臺北教育大學校長） 演講者：陳伯璋教授（法鼓文理學院學群長） 講 題：共生智慧在當代社會中的教育意涵 篤行樓601國際會議廳 10:30-10:40 休息10分鐘 10:40-12:10 論壇創新場 主持人：林偉文（國立臺北教育大學教育學系教授） 主題：教育！創新了嗎？ 與談人： ?林玉惠（華緣基金會執行長） ?金克杰（KiM Lab玩具實驗室創辦人） ?劉獻東（宜蘭內城公辦公營實驗中小學校長） 討論題綱： 一、 當前的教育創新現況與未來教育創新趨勢為何？ 二、 阻礙教育創新的因素為何？ 三、 我們需要怎樣的教育創新人才？ 四、 如何培育出未來的教育創新人才？ 五、 目前的教育相關院校系所，如何變革以培育教育創新人才？ 雨賢廳 論壇生命場 主持人：陳錫琦（國立臺北教育大學教育學系教授） 主題：生命教育發展與趨勢 與談人： ?鈕則誠（銘傳大學教育研究所所長） ?張淑美（國立高雄師範大學教育學系教授） ?曾煥棠（臺北護理健康大學生死與健康心理諮商系主任） ?辜琮瑜（法鼓文理學院生命教育碩士學位學程主任） 篤行樓705 論壇評鑑場 主持人：張國保（銘傳大學教育研究所所長） 主題：教育評鑑的發展與未來趨勢 與談人： ?丁一顧（臺北市立教育大學教育學院院長） ?林劭仁（高等教育評鑑中心基金會品質保證處處長） ?徐昌慧 (國立高雄餐旅大學餐旅教育研究所教授) ?徐超聖 (國立臺北教育大學教育學系教授) 篤行樓601國際會議廳 12:10-13:30 海報論文發表暨作品發表 Posters and / 午餐 Lunch 篤行樓 第一場 13：30 │ 14：30 口頭論文發表 Oral Presentation 四場同時進行 Session A~D A1 創 創 創 主持人：丁一顧教授5’ ?10’(專148)美塔學理論下跨領域STEM教育的CDIO取向之創新教育模式行動研究(李偉俊) ?10’(研112)高職餐旅課程實施翻轉教學之成效研究(廖苗秀，馮莉雅) ?10’(研107)教師領導在專業學習社群之實踐歷程(黃新民) 評論人：連倖誼教授15’ 討論10’ 篤行樓601 B1 創 創 創 主持人：徐超聖教授 ?(專39)從課程經營實踐翻轉課堂之教學實務研究-跨校TA的陪伴教學(杜念慈) ?(研59)水資源教育融入國小五年級「水溶液」單元以探討學童之認知、態度與行為(盧秀琴，李燕玲) ?(研56)學思達教學法對高中生閱讀批判思考與寫作態度之探討(蔣巧男，陳香廷，洪瑞兒) 評論人：謝念慈教授 討論 篤行樓705 C1 生 生 生 主持人：張淑美教授 ?(專)傅偉勳與劉述先兩教授的生死論道 (孔令信) ?(研109)安寧之後的難題-居家安寧療護的困境初探(陳淑渟) ?(研95)新北市國中輔導教師自殺預防課程需求之調查研究(陳佩儀，陳錫琦) 評論人：李佩怡教授 討論 篤行樓301 D1 生 評 評 主持人：陳伯璋教授 ?(專115)毒品受刑人在品味團體課程之知覺掌握與品味歷程學習(鄭曉楓，吳永杉) ?(研84)以「回應式評鑑」析論國中中輟輔導方案之成效(游依儒，陳正璇) ?(研71)藉需求評估達成社區與校園共造計畫-以基隆某社區及學校為例(謝淳安) 評論人：辜琮瑜教授 討論 篤行樓302 14:30-14:40 休息10分鐘 第二場 14：40 │ 15：40 A2 創 創 評 主持人：林劭仁教授 ?(專147)iPad融入高中音樂課程之實踐與省思(張萬苓) ?(研106)壓力團體政策推動策略分析-以《高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條例》為例(宋依潔) ?(研41)運用彰權益能評鑑取徑於提升國中生體適能與學習力方案之研究──以臺北市某國中為例(吳承恩) 評論人：巫博瀚教授 討論 篤行樓601 B2 創 評 評 主持人：張國保教授 ?(專19)行動科技融入體育課程之規劃與分享(黃昭銘，林顯丞，游育豪，石賢明，宋順亨，林燕麟) ?(研114)新北市國民教育階段融合教育政策評估之研究(黃彥融) ?(研113)以Stake反應式評鑑分析國小高年級國語科預習單實施成效(