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五年级童心向党主题队会教案
五年级童心向党主题队会教案一 班会目标: 1.通过班会让学生了解中国共产党成立90多年的光辉历史、党的丰功伟绩,感受党的伟大,培养学生爱党、爱祖国的思想感情,坚定党的领导。 2.了解回顾一些优秀的共产党员的事迹。让孩子体会其身上所具有的品质和精神, 引导孩子感受正确的人生观、世界观、价值观,使孩子们懂得树立崇高的理想信念的重要性。 班会准备: 学生:课前了解共产党人的故事。 教师:相关图片、视频、音乐。 班会过程: 一、开天辟地。 年7月23日—31日,中国共产党第一次全国代表大会召开。毛泽东作为湖南共产主义小组的代表,与王尽美共同参加了中共一大,当时共有50余人。(出示图片:一大的图片。) 2.这是中国历史上开天辟地的大事,鲁迅先生曾写到:(出示文字资料。) “它是远方地平线上已经看得见桅杆的那一轮航船,是挣脱母腹的婴儿的第一声啼哭,是林中的响箭,是报春的惊雷!”——鲁迅 (1)谁想读一读鲁迅先生对一大的评价。 (2)从鲁迅的文字中,你感受到什么?学生交流。 (通过学生的交流和教师的引导,使学生认识到一大的召开是开天辟地的大事件,让处在水深火热的人们看到了希望、光明。) 教师小结:一大的召开标志着中国共产党的正式成立。自从有了中国共产党,中国革命的面目就焕然一新了。 二、浴火重生。 1.从 1921年到1949年,这28年,中国人民在中国共产党的领导下,赶走了日寇列强,覆灭了蒋家王朝,焚毁了一切专制和腐朽; 带领中国人民,从农村到城市,从弱小到强大,以无数先烈的英勇牺牲,换来了新中国的诞生。惨烈的战争年代,留下了太多的英雄印记,多少悲壮的故事在流传。 2.在书本中我们认识了…… 在电视的荧屏上我们认识了……(学生交流。学生说出电视剧中人物,如李云龙、余则成等,教师给予补充,这些人物都是以共产党人为原型创造的。) 3.谁能给大家讲一个你记忆最深刻的英雄人物的故事。 学生思考片刻后交流。(教师需要对学生介绍的英雄人物有准确、详实的了解。在学生讲述过程中补充、总结。) 教师小结:这些扣人心弦、惊心动魄的故事,这些闪亮的英雄人物的名字,在我们的心灵中深深的扎下了根,让我们对中国共产党有了深刻的认识。 4.老师也想到了一个人,她给我留下了很深的印象。她就是江姐。(出示视频:江姐资料介绍。) (1)教师引导: 当江姐被吊索吊起来接受严刑拷打的时候,她对敌人说:“你们可以打断我的手,杀我的头,要组织是没有的。” 当江姐被带刺的钢鞭一遍遍的抽打时,她高声的对敌人说:“你们可以打断我的手,杀我的头,要组织是没有的。” 当敌人把竹签钉进她的十指时,她毫不畏惧的说:“毒刑拷打,那是太小的考验。竹签子是竹子做的,共产党员的意志是钢铁铸成的!” 出示课件,学生读江姐的话,读出江姐视死如归、英勇无畏的气概。 (2)1949年11月14日,在重庆即将解放前夕,江竹筠被国民党军统特务杀害,她为共产主义理想献出了年仅29岁的生命。此时此刻,你有什么样的感受。学生畅谈自己的感受。 5.教师总结:江姐只是千千万万共产党人的一个代表,每一个共产党人,为了人民的幸福,为了民族的解放,为了祖国的明天,都不怕牺牲个人生命,前赴后继,才缔造了崭新的中华人民共和国。 6.学生观看视频:开国大典。(出示视频:开国大典。) 此时此刻,你的心情是怎样的?学生交流。 教师小结:中国的历史从此翻开了崭新的篇章。 三、励精图治。 1.然而,建国初期的中国,便面临着极大的困难,经济上百废待兴,科技上相对落后,而且遭遇到了极其严重的自然灾害及各种突发事件,这对新生的人民政府来说无疑是一次巨大的考验。为了国家的发展、民族的振兴、人民的幸福,一位位优秀的共产党干部,在平凡岗位上做出不平凡业绩。 此时,你眼前又浮现出了谁? 2.学生交流自己了解到的经济建设时期的共产党人的故事。 (学生可能讲到孔繁森、华罗庚、张海迪、时传祥、李四光、杨利伟、袁隆平、钱学森、焦裕禄等人,教师要对以上人物有准确、详实的了解。) 3.了解了他们的事迹,让我们感受到了中国这条巨龙正是在共产党人的带领下一步步腾飞起来的,中华民族正以蓬勃发展之势追赶着时代的前沿。 五年级童心向党主题队会教案二 平时的班队课大部分是以教师的说教为主,因此对班队课的模式认识比较肤浅。对于教育部规定的课程,却存在“流失”现象。但通过这次班队课的开课活动,我对其有了深入的认识,班队课具有理想教育功能、纪律教育功能、健康教育功能,也是班主任工作中的一项重要课程,更是德育教育的主阵地。以下是我为此次班队课设计的流程—— 【活动目标】 1、明确当前“中国
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