莆田第四中学届高三年段第一次月考生物试卷出卷人黄燕娟.docVIP

莆田第四中学届高三年段第一次月考生物试卷出卷人黄燕娟.doc

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PAGE 莆田第四中学2016届高三年段第一次月考生物试卷 出卷人:黄燕娟 审核人:蔡丽双 一、选择题(第1~15题每小题1分,第16~30题每小题2分共45分) 1、端粒酶由RNA和蛋白质组成,该酶能结合到端粒上,以自身的RNA为模板合成端粒DNA的一条链,下列叙述正确的是 (  ) A.大肠杆菌拟核的DNA中含有端粒 B.端粒酶中的蛋白质为RNA聚合酶 C.正常人细胞的每条染色体两端都含有端粒DNA D.正常体细胞的端粒DNA随细胞分裂次数增加而变长 2、下列有关生物的共同特征的叙述,正确的是(  ) A.酵母菌、乳酸菌都是细菌,且都能进行有丝分裂,遗传都遵循孟德尔遗传规律 B.酵母菌、乳酸菌、硝化细菌都不含叶绿素,且都是分解者,都能进行有氧呼吸 C.乳酸菌、硝化细菌、蓝藻都是原核生物,且都有细胞壁,体内含有DNA和RNA两类核酸分子 D.乳酸菌、硝化细菌都是异养型生物,在电镜下可观察到核糖体附着在内质网上 3、下列关于生物试剂的选择、使用或使用结果的叙述正确的是 (  ) A.用双缩脲试剂鉴定蛋白质时,需将NaOH溶液和CuSO4溶液混匀后使用 B.提取叶绿体色素时加入SiO2是为了防止叶绿体色素被破坏 C.用苏丹Ⅲ染液鉴定含油多的植物组织时,显微镜下可见被染成橘黄色的颗粒 D.判断酵母菌是否进行了酒精发酵可选择斐林试剂,不能选择碘液 4、下列有关某高等动物浆细胞中物质运输的途径,最可能存在的是(  ) A.吸收的葡萄糖:细胞膜→细胞质基质→线粒体 B.抗体:核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜上载体→内环境 C.合成的RNA聚合酶(核内酶):核糖体→细胞质基质→细胞核 D.CO2:细胞质基质产生→细胞膜→组织液 5、由若干天冬氨酸(R基为-CH2-COOH,下同)、半胱氨酸(-CH2-SH)、甘氨酸(-H)、丙氨酸(-CH3)组成的2条多肽链甲(分子式C16N6HaO9S)和乙(分子式C22 N7 HbO12 S2),则( ) A.该两条肽链共有11个氨基酸 B.该两条肽链共有3个游离氨基 C.该两条肽链共有2个半胱氨酸 D.能确定该两条肽链含有的游离羧基数目 6、右图是物质出入细胞方式概念图,相关叙述中正确的是( ) A.消化酶释放的方式是③ B.④的含义是“是否消耗ATP” C.红细胞吸收葡萄糖的方式是⑤ D.⑥的含义是“是否为逆浓度运输” 7、下列关于如图所示过程的叙述中,错误的(  ) A.甲是磷酸,在不同的核苷酸中种类相同 B.乙是五碳糖,在DNA中是脱氧核糖,在RNA中是核糖 C.丙是含氮碱基,在人体细胞遗传物质中有四种 D.丁是核苷酸,在一个病毒中有八种 8、如图表示生物膜的亚显微结构,其中a和b为两种物质的运输方式,下列对生物膜结构和功能的叙述错误的是 (  ) A.不同物种的细胞中①②的种类相同,而③的种类可能不同 B.a可以表示O2由内环境进入细胞内 C.黄瓜的花粉落到丝瓜花的柱头上不能萌发,可能是①在起作用 D.若图示为肝细胞膜,则b可代表葡萄糖,由载体搬运进入细胞内 9、下列关于酶的叙述,错误的是 ( ) A.酶的组成成分一定不含有糖 B.人体的衰老与酶活性变化有关 C.酶合成的过程中需要RNA聚合酶参与 D.合成酶的细胞不一定能合成激素 10、下图为细胞核结构模式图,下列有关叙述错误的是( ) A.①是遗传物质的主要载体,能被碱性染料染成深色 B.②是细胞代谢和遗传特性的控制中心 C.蛋白质、RNA通过③需要消耗能量 D.在有丝分裂过程中,②④都会发生周期性变化 11、在1、3、5号试管中分别加入2 mL蒸馏水,2、4、6号试管中分别加入2 mL发芽的小麦种子匀浆样液,然后在1~4号试管中适量滴加斐林试剂,5、6号试管中合理滴加双缩脲试剂,摇匀。预期观察到的实验现象是( ) A.1、3、5号试管内都呈蓝色 B.3组实验中甲组和乙组的实验结果相同 C.4号试管内呈砖红色,其余试管内都呈蓝色 D.4号试管内呈砖红色,5号试管内呈紫色 12、下列有关ATP的叙述,不正确的是 ( ) A.ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”不是同一物质 B.若细胞内离子浓度偏低,为维持细胞渗透压的稳定,细胞消耗ATP的量增加 C.人长时间剧烈运动时,细胞中ATP与ADP的含量差别不大,仍可以达到动态平衡 D.ATP彻底水解可以产生一分子脱氧核糖、一分子腺嘌呤和三分子磷酸 13、以紫色洋葱鳞叶为材料进行细胞质壁分离和复原的实验,原生质层长度和细胞长度分别用X和Y表示(如图),在处理时间相同的前提下(  ) A.同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越小,则紫色越浅 B.同一细胞用不同浓度

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