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20以内的退位减法 十几减7、6 一、计算铺垫，导入新知 同学们算得又对又快，能说说你们是用什么方法算的吗？ 看屏幕口算。 11－9＝ 11－8＝ 13－9＝ 16－9＝ 12－8＝ 14－8＝ 15－9＝ 15－8＝ 12－9＝ 17－8＝ 14－9＝ 13－8＝ 17－9＝ 16－8＝ 18－9＝ 2 7 4 3 4 7 6 6 3 5 5 9 8 9 8 绿色圃中小学教育网 看图列式。 4＋6＝10 10－6＝4 10－4＝6 二、学习新知，自主探究 3 4 5 6 7 8 9 10 13 2 1 11 12 二、学习新知，自主探究 1 2 3 4 5 6 7 13条金鱼，黑的有7条，红的有几条？ 二、学习新知，自主探究 1 2 3 4 5 6 13条金鱼，红的有6条，黑的有几条？ 做一做 1. 说说，算算。 8 6 6 8 8 7 7 8 p 14 15 15 2. 算一算。 做一做 17 9 8 15 6 9 16 9 7 做一做 3.先想加法再算减法。 7+( )=11 8+（ ）=13 ( )+6=12 11-7= 13-8= 12-6= 4 4 5 5 6 6 4. p 16 15 7 8 15 6 9 5. 每人要跳15个。 你能提出一个问题，并解答吗？ 5. 每人要跳15个。 明明还要跳多少个？ 15-7=8（个） 5. 每人要跳15个。 红红还要跳多少个？ 15-8=7（个） 5. 每人要跳15个。 小青还要跳多少个？ 15-6=9（个） 拓展题 画一画，算一算。 (1)第一行画6“ ”，第二行画8个“ ”， 一共画了多少个“ ” ？ 6+8=14（个） 拓展题 画一画，算一算。 (2)第二行画16“ ”，比第一行多画8个， 第一行画了多少个“ ” ？ 16-8=8（个） 知识回顾 这节课，我学会了…… 布置作业 作业：第14页“做一做”第3题。 第15页练习三，第4题。
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